【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的。但是，這支隊(duì)伍也存在著一些不容忽視的問題。具 體表現(xiàn)為：第一，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。由于黨務(wù)干部忙于日常事務(wù)性工作，對(duì)黨建工作不細(xì)致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的路線、方針、政策也沒有吃透，對(duì)黨員隊(duì)伍存在的問題感到束手無策，甚至放棄對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督。第二，理論素質(zhì)不高。在新的形勢(shì)下 第 9 頁 共 20 頁 缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對(duì)黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，其政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力已不適應(yīng)新的黨建形勢(shì)的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，甚至脫離教育實(shí)際。 二、解 決當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在主要問題的對(duì)策 嚴(yán)格入黨程序 （ 1）黨員選拔要嚴(yán)格。做好對(duì)申請(qǐng)入黨同志的摸底工作。根據(jù)組織發(fā)展程序規(guī)定，確定為培養(yǎng)考察對(duì)象的教師，其入黨申請(qǐng)時(shí)間應(yīng)不少于六個(gè)月。黨支部應(yīng)全面了解申請(qǐng)同志的思想水平、工作成績(jī)，生活作風(fēng)等情況。其次，深入了解教師入黨動(dòng)機(jī)。黨支部應(yīng)指定人員就其入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)行深入交談，了解其對(duì)黨認(rèn)識(shí)的程度，對(duì)其認(rèn)識(shí)上存在的問題進(jìn)行幫助和分析，端正其入黨動(dòng)機(jī)。 （ 2）黨員轉(zhuǎn)正要嚴(yán)明。首先，繼續(xù)落實(shí)預(yù)備期的培養(yǎng)教育任務(wù)。黨支部要做到三個(gè)不放松，即黨支 部督促檢查聯(lián)系工作不放松，入黨介紹人跟蹤考察工作不放松，預(yù)備黨員定期匯報(bào)思想學(xué)習(xí)生活情況不放松。其次，抓好預(yù)備黨員入黨宣誓教育，使他們的思想得到進(jìn)一步升華，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)和鞭策他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧咸幪幤鸬侥７稁ь^作用，為按期轉(zhuǎn)正創(chuàng)造條件。 （ 3）建立黨員的監(jiān)督約束機(jī)制。改變過去的管理與監(jiān)督不 第 10 頁 共 20 頁 分的工作模式，將監(jiān)督約束職能分離出來，實(shí)行黨員監(jiān)督透明制，只要不涉及黨組織機(jī)密的事宜，都可以向全體教師公開，及時(shí)將黨組織有關(guān)動(dòng)態(tài)公布于眾，廣泛深入地了解黨員的情況，形成一套黨員日常工作和學(xué)習(xí)的 行為準(zhǔn)則，便于黨員踐行。 （ 4）建立對(duì)不合格黨員的淘汰機(jī)制。黨支部必須對(duì)道德敗壞、品行不端、違法亂紀(jì)、退化變質(zhì)的黨員進(jìn)行及時(shí)清理處置。在處理不合格黨員退黨事宜要注意依靠和團(tuán)結(jié)大多數(shù)黨員，不草率從事，注重證據(jù)，處理程序做到規(guī)范化。堅(jiān)決開除和清退不合格的黨員，非但不會(huì)削弱黨的影響力，反而會(huì)使黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力更強(qiáng)，更能得到人民的擁護(hù)和支持。 提高黨務(wù)人員業(yè)務(wù)水平是基礎(chǔ) 學(xué)校一定要注重黨務(wù)工作人員的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提升，有計(jì)劃、有步驟地安排他們參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一要組 織他們學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作的方針政策，使他們明確工作方向，對(duì)發(fā)展黨員的指導(dǎo)方針、工作重點(diǎn)、黨員標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)政策有較深的理解 。二要組織他們學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，使他們明確工作的具體要求和實(shí)際操作方法 。三要組織他們學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí)，如心理學(xué)、思想政治工作學(xué)等，使他們學(xué)習(xí)和掌握較多的科學(xué)知識(shí)和工作方法。只有這些同志做到政治過硬、作風(fēng)過硬和工作過硬，才能發(fā)揮他們?cè)诎l(fā)展黨員工作中的衛(wèi)士作用。 以人為本，做好學(xué)校黨員的教育與管理工作 第 11 頁 共 20 頁 （ 1）堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化黨員意識(shí)教育，增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。 作為學(xué)校基層黨組織，要時(shí)刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根本，端正其入黨動(dòng)機(jī)、強(qiáng)化其黨員意識(shí)，以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感和使命感。要求黨員積極參加組織生活，按時(shí)自覺主動(dòng)地交納黨費(fèi) 。要定期向黨組織匯報(bào)思想，定期開展黨員活動(dòng)或主題教育活動(dòng)，組織黨員開展學(xué)習(xí)黨員英模活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比表彰。同時(shí)，要幫助他們解決學(xué)習(xí)生活上的實(shí)際困難，要根據(jù)黨員的特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng)，保持先進(jìn)性。 （ 2）拓寬教育陣地，創(chuàng)新管理模式。第一，積極創(chuàng)建黨員教育與管理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。學(xué)校黨組織應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大工作的覆 蓋面，增強(qiáng)影響力，發(fā)揮有利信息的巨大優(yōu)勢(shì)，為黨員的健康成長服務(wù)。對(duì)黨員進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義、集體主義、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等主旋律教育。第二，積極加強(qiáng)校園內(nèi)的黨建工作。努力擴(kuò)大黨組織的覆蓋面、滲透力，經(jīng)常開展健康向上的思想政治活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨員在活動(dòng)中的自我教育、自我管理的能力，以達(dá)到對(duì)黨員更有效的教育和管理。 （ 3）充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員要帶頭在創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校、教研組、遵守紀(jì)律等面發(fā)揮積極的作用，做出表率 。要樹立全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想，把廣大教師和學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍 。要關(guān)心幫助在 教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活上有困難的同志，真 第 12 頁 共 20 頁 正成為廣大教職工的榜樣和知心朋友。其次，要充分發(fā)揮黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。黨員可以有效地將課堂上所講、所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)踐，來促進(jìn)黨員正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。 進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和活力 制訂、完善支部工作中的各種規(guī)章制度，如黨員組織生活制度、聯(lián)系人考核制度、黨員學(xué)習(xí)制度、思想?yún)R報(bào)制度、黨外民主評(píng)議制度等等，做好黨員的監(jiān)督考核工作，使學(xué)校支部工作的開展有章可依。規(guī)范支部生活，嚴(yán)肅生活紀(jì)律，提高生活效率。在進(jìn)行 批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，要嚴(yán)格遵循實(shí)事