【文章內容簡介】 省 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 科技創(chuàng)新制作大賽中，他積極與指導老師溝通帶領隊員們攻克技術難關，取得豐碩的大賽成果。 三、在學生、社團工作中鍛煉自我 （一）周利民同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發(fā)展，未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的知識青年，因此他積極主動地鍛煉自己的組織協(xié)調能力。 在學校團委及電信學院團總支的領導下，作為學校以及電信學院的學生干部，組織并參與許昌學院首屆科技創(chuàng)新制作大賽，組織并參與許昌學院第六屆電子制作大賽等活動。在活動中，周利民同學表現(xiàn)出了出色的組織、 協(xié)調、溝通、合作能力以及優(yōu)秀的語言表達能力。 （二）作為電氣四班班長，積極領導其他班委，合理分工、突出重心、把握服務對象，不斷提高、建設班級文化、班級學習 第 11 頁 共 23 頁 戰(zhàn)斗力、凝聚力。如籌劃班級考研學習小組、班級集體文化活動等，在學院以及學校的各項活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。 四、樂觀開朗，幫助同學，積極承擔 保持一種樂觀開朗、積極向上的心態(tài)對待我的大學生活。平時生活中，從小事做起，經自己所能，從生活、學習、思想方面去為同學著想。遇到同學生重病了，能盡快把他送到醫(yī)務室診治；同學生活中遇到了不解之事，盡自 己最大能力去開導他；同學學習中遇到難題，他會同他們一起探討，積極尋找解決方法。不知不覺中，樂觀開朗已成為他的生活狀態(tài)，幫助同學也已成為他的習慣與快樂。 作為一名當代學生，周利民同學深知所肩負的責任，努力學習，刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，在鍛煉中成長，在鍛煉中成熟。在今后的日子里，相信他會用更高的標準要求自己，向著更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。 申請人：周利民 2024 年 12 月 28 日 附 1：個人所獲獎項及考取證書 2024 年 10 月，擔任電信學院 09 級四班文體委員； 2024 年 12 月，榮獲許昌學院第五屆電子制作大賽 “ 三等獎 ” ； 2024 年 9 月，擔任電子愛好者協(xié)會會長助理； 2024 年 11月，榮獲 2024— 2024 年度優(yōu)秀學生 2024 年 11 月，榮獲 XX 省 2024 年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐 第 12 頁 共 23 頁 “ 先進個人 ” ； 2024 年 12 月，榮獲 2024— 2024 年度許昌學院綜合二等獎學金金； 2024 年 3 月，通過全國計算機二級考試；2024 年 9 月，擔任電信學院 09 級電氣四班班長； 2024 年 5 月，擔任電子愛好者協(xié)會會長； 2024 年 11 月，榮獲許昌學院首屆科技創(chuàng)新制作大賽 “ 二等獎 ” ； 2024 年 11 月，榮獲 2024 年許昌學院暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐 “ 先進個人 ” ； 2024 年 12 月，通過全國大學生英語四級考試； 2024 年 12 月，榮獲 2024— 2024 年度許昌學院綜合一等獎學金； 2024 年 12 月，榮獲許昌學院第六屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 大學生課外學術科技作品競賽二等獎； 2024 年 3 月，榮獲許昌學院 “ 百名文明學生 ” 稱號； 2024 年 5 月，榮獲許昌學院第六屆 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 創(chuàng)業(yè)計劃書大賽一等獎； 2024 年 11 月，榮獲 20242024 年度許昌學院綜合一等獎學金 ； 附 2：個人主要任職情況 2024年 9月 — 2024年 5月電子愛好者協(xié)會外聯(lián)部干事； 2024年 10 月 — 2024 年 9 月電信學院 09 級電氣四班文體委員； 2024年 5 月 — 2024 年 5 月電子愛好者協(xié)會會長助理； 2024 年 5 月— 2024 年 3 月電子愛好者協(xié)會會長； 2024 年 9 月至今電信學院 第 13 頁 共 23 頁 電氣四班班長； 第四篇：學習標兵申請材料學習標兵申請材料 黃志剛，男，漢族， 1989 年 3 月生，河南 XX 縣區(qū)人，中共黨員，鄭州大學電氣工程學院學生，現(xiàn)任 08 級五班班長。自 2024年踏入大學校門以來 ，在學習上他認真刻苦；在工作上他追求效率，力求更好；在生活上他節(jié)約簡樸，勤奮上進。在性格上他樂觀開朗，樂于助人。他時刻嚴格要求自己，不斷地鍛煉自己，樹立堅定的信念與遠大的抱負，提升各方面的能力與素養(yǎng)。積極參與學校組織的各項活動，以實際行動歷行 “ 崇德勵志，博學敬業(yè) ”的校訓，通過自己的努力取得了較好成績，得到了老師和同學們的一致認可。 主要事跡如下： 一、認真學習科學發(fā)展觀和黨的十七大精神，具有堅定正確的政治方向，思想和行動上都以一個黨員的標準來嚴格要求自己，充分發(fā)揮了一名學生黨員的模范帶頭 作用。 在思想上，他能樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護 “ 一國兩制 ” 方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 “ 三個代表 ” 重要思想。認真學習黨的方針政策，積極向黨組織靠攏，在剛進入大學之初便向黨組織遞交了入黨申請，積極參加黨校學習，認真學習黨的知識和相關理論，以優(yōu)異的學習 第 14 頁 共 23 頁 成績通過了考試，通過課后學習以及對黨的基本理論知識的深入領會，使他對黨組織又有了更深一層的理解。明確了黨的宗旨，了解了黨綱領。在生活中他積極發(fā)揮黨的先鋒模范作用， 他一直要求不求最好，只求更好。 他時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。他要求自己不僅要在思想上與黨的方針政策保持一致，更要在行動上與黨保持一致，擁護黨的領導，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。 2024年 6 月被黨組織吸收為預備黨員，他更加刻苦學習歷行科學發(fā)展觀，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現(xiàn)在認真學習知識、為老師同