7優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)材料二(編輯修改稿)
2024-09-26 14:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 令人滿意的成績(jī)。來(lái)自新疆的彭昊同學(xué)就是其中的一個(gè)典型，在前兩學(xué)期他各門課程學(xué)習(xí)得都比較吃力，導(dǎo)致前兩學(xué)期3科未能及格，為此我班班委研究決定第三學(xué)期由張玉新同學(xué)幫助輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)，而且由學(xué)習(xí)委員陳凱監(jiān)督督促，在大家的努力下彭昊同學(xué)成績(jī)有了很大提高，第三學(xué)期的只有一門較難的《傳熱學(xué)》未能通過(guò)。還有高洋同學(xué)起初不能很快融入到學(xué)習(xí)中，班委及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并與他交流溝通，轉(zhuǎn)變思想并找專人李寧負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)，高洋同學(xué)轉(zhuǎn)變了思想，經(jīng)過(guò)一年的努力他取得了學(xué)分積80多分的好成績(jī)。 （二）晨讀制度大三學(xué)年大家面臨英語(yǔ)四、六級(jí)考試，班委專門成立四、六級(jí)督促小組，嚴(yán)格考勤晨讀，督促大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。根據(jù)我班四、六級(jí)考試實(shí)際情況，制定了分組晨讀制度，全班共分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組任命一個(gè)負(fù)責(zé)人，各位負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極帶領(lǐng)大家堅(jiān)持每天早上進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀，并組織各組進(jìn)行四、六級(jí)學(xué)習(xí)。后來(lái)大家也能夠自覺晨讀，為自己負(fù)責(zé)，這與我班兩年來(lái)形成的良好學(xué)風(fēng)是分不開的。大家的努力沒有白費(fèi)，最終在英語(yǔ)四級(jí)我班取得了過(guò)級(jí)率100%的好成績(jī)，%。 （三）班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度針對(duì)本班尖子生不多的情況，為更好地激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，我班建立了班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。 ，我班設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)，凡是年度總評(píng)成績(jī)相對(duì)上一學(xué)年名次進(jìn)步班級(jí)總?cè)藬?shù)三分之一以上的同學(xué)均能獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。 “一幫一”互助對(duì)子，凡是本人成績(jī)保持優(yōu)異，所幫扶對(duì)象成績(jī)也有明顯進(jìn)步，則兩人均可獲得此項(xiàng)榮譽(yù)。這一制度也取得非常好的效果，在上一學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中，我班年級(jí)前一百名有十人，進(jìn)步幅度高于30%的有8人，這無(wú)疑激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也幫助很大。 。總之在過(guò)去的一年里，同學(xué)們都能樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目的和嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格按照學(xué)校和學(xué)院的規(guī)定組織
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