7在全縣深入開展“感恩教育”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-23 00:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人云： “ 鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩 ” ， “ 滴水之 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 恩當(dāng)以涌泉相報(bào) ” ， “ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉 ” ，都是感恩的金石玉言。今天，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展 ” 珍愛生命，學(xué)會(huì)感恩，幸福成長(zhǎng) ” ，一方面是是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德，知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，儒家思想里講做人要 “ 修身， 齊家，治國(guó)平天下， ” 修身養(yǎng)性，齊家治國(guó)，最本性的品德應(yīng)屬孝親敬長(zhǎng)，有一個(gè)古老的故事，有母子二人獨(dú)自生活，兒子被狐貍精迷住了，說(shuō)我要吃掉你媽媽的心才能活命，兒子跟媽媽說(shuō)了之后，媽媽挖出心來(lái)讓兒子拿走，兒子一路狂奔，不小心摔倒了，這時(shí)候媽媽的心忽然說(shuō)話了： “ 孩子，快起來(lái)，摔的疼不疼啊。 ” 是啊，無(wú)論孩子怎樣對(duì)待媽媽，媽媽永遠(yuǎn)愛孩子，母愛是無(wú)私而偉大的。在這里我還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事： 1976 年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年 輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊。她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆?，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位?第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己。 開展 ” 珍愛 生命，學(xué)會(huì)感恩，幸福成長(zhǎng) ” 另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有不少人沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò)，也不知道感恩，甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。同學(xué)們自己回想一下，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢。不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞。你們知道自己父母身體的健康狀況嗎。你們記得自己父母的生日嗎。有的連自己父母的工作單位在哪都 不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎。你為你們的父母做過(guò)什么呢。 這里有一個(gè)真實(shí)的事件。在 09 年的 2 月 16 日，某中學(xué)一位14 歲的初三男生從自家五樓瞬間墜落，留給我們太多的思考，他本來(lái)也是一位學(xué)習(xí)不錯(cuò)，各方面素質(zhì)和能力很高的青少年，因?yàn)楦改概u(píng)他，他就死給父母看，悲劇的發(fā)生自有他日積月累的各種因素，比如他在家吃任何好吃的從來(lái)就是自己吃，很少與家人共享，對(duì)自己的家人缺少足夠的敬重，因?yàn)槭且幻}單傳，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對(duì)他寄予厚望，他卻在遺書中說(shuō) “ 我不會(huì)按照別人的安排去生活的 ，我要走自己的人生之路 ” ，他卻給自己安 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 排了一條不歸路，在其火化之后，骨灰撒向了大海，當(dāng)時(shí)他媽媽拿著一塊大一點(diǎn)的骨頭說(shuō)啥也不扔，非要留個(gè)紀(jì)念。大家想想這是多么痛心的場(chǎng)面，父母含辛茹苦養(yǎng)育了 14 年，孩子回報(bào)給了父母什么。一個(gè)人如果知道為別人著想，他的心就會(huì)是熱的，而一個(gè)人只知道想著自己，不知感恩，不會(huì)感恩，不肯感恩的人，這種自私遲早會(huì)斷送自己，把痛苦留給別人，我敢說(shuō)，他并不是一個(gè)真正意義上的人，因?yàn)樗狈ψ鋈俗钇鸫a的良知，缺乏做人最基本的準(zhǔn)則，缺乏做人最起碼的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一 天，首先我會(huì)懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。 負(fù)師恩。俗話說(shuō)；老師是孩子的第二任父母，老師們每天都在默默無(wú)聞地教你們知識(shí)，教你們做人，然而老師要求過(guò)于嚴(yán)格一些，就認(rèn)為對(duì)自己是苛刻的要求，甚至與老師頂撞，這種忘恩情緒徹底地打碎了老師的一顆疼愛之心。 因此，學(xué)校開展 ““ 珍愛生命，學(xué)會(huì)
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