“書香校園文化建設(shè)研究”課題實施方案(編輯修改稿)
2024-09-22 18:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和組織成員共同遵守的行為準則。學(xué)校的組織文化滲透在教師的一切活動之中，是組織的靈魂。它由三個方面方面組成：一是教師特有的價值觀念、 思維方式、行為準則；二是組織內(nèi)部教師的人際關(guān)系；三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言，學(xué)校教師文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標(biāo)以及為實現(xiàn)這一理想和目標(biāo)而建立起來為廣大教師所認可的相應(yīng)的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、師資選擇標(biāo)準、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。 結(jié)合本課題研究工作，我們將著重進行以下研究 （一）學(xué)校教師深層文化建設(shè) 學(xué)校教師文化建設(shè)是一所學(xué)校教師精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，我們將 深刻挖掘?qū)W校的教師文化內(nèi)涵，確立我校教師文化建設(shè)以教風(fēng) “ 樂教、愛生、奉獻、爭先 ” 為基礎(chǔ)來開展。建立 “ 樂教進取、協(xié)作 第 4 頁 共 6 頁 共贏、創(chuàng)新發(fā)展 ” 的學(xué)校教師文化。 （二）創(chuàng)設(shè)學(xué)校教師文化氛圍 文化環(huán)境： —— 設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。 —— 從凈化、綠化、美化入手重建校容校貌，使校園環(huán)境更加優(yōu)美。 —— 創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，創(chuàng)建教師閱覽室，為教師學(xué)習(xí)提供溫馨的環(huán)境。 —— 加強教研組備課組建設(shè)，建成并完善教師電子備課系統(tǒng)，實現(xiàn)教育資源共享。 —— 建立 青年教師學(xué)習(xí)型團體，以團體的形式開展各種教育教學(xué)研究活動，
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