7學校秋季教研工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-22 17:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入一些，要有高質(zhì)量的教學課例及學習心得。大大提高我校教師的教科研水平。 三、加強課堂教學常規(guī)的管理。 教導處在本學期繼續(xù) 實施各種量化管理制度，從而科學地、合理地、公平地對教師的德、能、勤、績等方面進行考評，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出。學校初定每周二、四、五下午兩節(jié)課后為我校開展課改研究活動和小班化教育理論學習的時間。具體做法如下：加強教師自身常規(guī)要求。老師必須做好課前準備，提前一分鐘進入課堂，課上做到精神飽滿，富有熱情，增強效益意識。每一位任課教師在課上對學生從嚴要求，立足于課堂，共同致力于學生兩個習慣（文明習慣和學習習慣）的培養(yǎng)和三個基本功（發(fā)言、讀書一定要響亮，寫字一定要到位，聽講一定要專注）的訓練。學校行政采用了定期與不 定期相結(jié)合的
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1