8中秋節(jié)實施方案(編輯修改稿)
2024-09-22 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、活動要求 ： 學生把中秋節(jié)活動心得體會寫成紙質(zhì)材料，以班級為單位上交政教處，學校將針對作品的質(zhì)量對班級以及學生個人作出量化與物質(zhì)獎勵，期待每個學生的參與。 中秋節(jié)活動總結 在我國古代文學作品里。佳節(jié)、月亮 成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失，溶進佳節(jié)里，注入明月中，從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來，進而借助佳節(jié)的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。 學生充分了解各地中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團圓，學生倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是學生對這個節(jié)日了解得并不深，為了對學生 第 3 頁 共 4 頁 進行中華民族的傳統(tǒng)教育，我校以中秋節(jié)為契機，開
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