90學時科學培訓總結(編輯修改稿)
2024-09-22 13:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一朝學成而受用終身 ” 的觀點已經(jīng)過時。通過這次培訓使我有了這樣的體會，一名教師只有經(jīng)常地進行探索，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。這既是教師形成創(chuàng)造性勞動態(tài)度的重要條件，也是教師工作興趣、靈感的源泉。如果教師看不到教育現(xiàn)象的 蓬勃生命力，感覺不到自己是教育現(xiàn)象的創(chuàng)造者，那么，怠惰、 第 2 頁 共 2 頁 消極、漠不關心的現(xiàn)象就會蔓延開來。教師就會在教學工作中缺乏
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