“個性語文，語文夢”專題講座心得體會(編輯修改稿)
2024-09-22 11:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)該尋找最佳講解的切入點，努力堂堂新 …… 另外，在此也感謝工作室成員無私的幫 助，特別是郭 xx、曹昌平、郭家琴三位老師給我在作文教學上的大力支援，陳 xx老師給我的微課視頻，這些對我的教學教育起到了無形的示范和引領(lǐng)作用。 盡管我們相逢可能不知名，但是誠心支援若比鄰。 四、多寫作，在班上營造 “ 榜樣 ” 的引領(lǐng)氛圍。 我不敢說自己的文章寫得好，但我在學生面前從來沒有說自己的文章寫得不好。我常告誡學生不要輕易關(guān)掉自己任何一條通向成功的大門，在任何分內(nèi)的而且是正當?shù)氖虑槊媲?，不要說“ 不 ” ，而應(yīng)該說 “ 讓我試試 ” 。殊不知，在抱著試一試的心態(tài)和強烈的好奇心鞭策下，通過自己的 努力就完全可能取得成功。
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