20xx滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)教案長(zhǎng)江之歌(編輯修改稿)
2024-09-21 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你的心靈去感受，只要你用心朗讀體會(huì)，一定有滿滿的收獲。 三、檢查交流 1首先，你要讀好這些字的字音?！渤鍪净脽羝? 2你感受到了作者想贊美長(zhǎng)江什么〔 自由交流總結(jié)：我們贊美長(zhǎng)江，你是無窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷?！嘲鍟? 無窮的源泉 母親的情懷 3你還發(fā)現(xiàn)作者贊美了幾次因此我們可以把課文分成幾大局部 4鼓勵(lì)大家正確、流利、感情朗讀，女生讀第一局部，男生讀第二局部。 四、帶著問題學(xué)習(xí)探究 4 1剛剛大家讀了課文，讀得不錯(cuò)，我們讀書就是應(yīng)該這樣，仔仔細(xì)細(xì)地讀，認(rèn)認(rèn)真真地讀，帶著感情來讀。在文中作者說 。一 。一 。〔引讀〕 我們贊美長(zhǎng)江 ,你是無窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江 ,你有母親的情懷。 2自由讀。說說讀了這句詩想了解什么。 〔一〕精讀第一節(jié) 〔 1〕自由讀，四人小組討論：從哪些地方看出長(zhǎng)江是無窮的源泉 〔 2〕指導(dǎo)朗讀：先柔和，后有氣概 〔 3〕默讀第 1節(jié)，思考：從哪些地方看出長(zhǎng)江有母親的情懷
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