20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案學(xué)習(xí)4的加減法含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 依次出示三幅圖，請(qǐng)幼兒說(shuō)出其中的含義，注意提醒幼兒用正確的詞 (來(lái)了，一共 。走了，還剩下 )表達(dá)圖的含義，可以多請(qǐng)幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō)。接著，教師請(qǐng)幼兒為圖列出算式，個(gè)別幼兒列，集體進(jìn)行認(rèn)讀兩遍。 操作活動(dòng)。 (1)看圖列加減算式。 幼兒仔細(xì)觀察圖片的變化，幼兒用又來(lái)了、一共、走了、還剩下等詞匯，講一講三幅圖的含義，再正確區(qū)分加法題和減法題，最后，為三幅圖列出算式。 (2)看圖形找特征。 引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片特征，分別在表格的相應(yīng)上打。 3 活動(dòng)評(píng)價(jià)。 展示幼兒的操作材料，請(qǐng)個(gè)別 幼兒說(shuō)一說(shuō)圖片的內(nèi)容，讀
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