20xx幼兒園中班活動(dòng)教案過(guò)獨(dú)木橋含反思(編輯修改稿)
2025-09-21 23:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 威喊加油！ 3 〔 2〕、對(duì)幼兒在剛剛的游戲情況及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)與糾正； 導(dǎo)語(yǔ)：剛剛誰(shuí)勝利了誰(shuí)的茶杯掉了為什么會(huì)掉下來(lái)了呢 〔 3〕、在接下來(lái)的活動(dòng)時(shí)，教師一邊給幼兒強(qiáng)調(diào)怎么樣才能完美的完成任務(wù)，一邊做好幼兒的心理安撫，即使茶杯掉了，不用氣餒，告訴幼兒還有時(shí)機(jī)，讓幼兒認(rèn)真觀察別人是怎么做的。 〔 4〕、師生互動(dòng)，導(dǎo)語(yǔ)：老師看到小朋友玩得好開(kāi)心呀，老師也想玩，你們?cè)敢夂屠蠋煴荣悊釣榱斯狡鹨?jiàn)，老師可以倒反面走哦！ 〔 5〕、再請(qǐng)?jiān)诘谝惠唲倮男∨笥堰M(jìn)行第二輪的比賽，以及在第一輪茶杯掉下去的小朋友在來(lái)一次，問(wèn)：小朋友，在第二輪過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，在第一輪掉了茶杯，現(xiàn)在還掉嗎 導(dǎo) 語(yǔ)：小朋友，誰(shuí)拿了兩次勝利了 C、和幼兒一起分享活動(dòng)的快樂(lè)和成果。 活動(dòng)結(jié)束 教學(xué)反思 在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我首先考慮到以培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性和
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