【總結(jié)】驚弓之鳥(niǎo)教案范文 驚弓之鳥(niǎo)教案范文 一、導(dǎo)入新課,明確目標(biāo) 上節(jié)課,我們初步了解了課文內(nèi)容,這節(jié)課,我們就來(lái)深入的學(xué)習(xí)課文。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),上節(jié)課我們歸納了哪幾個(gè)問(wèn)題?下面,我們就細(xì)讀課文,...
2025-04-03 12:17
【總結(jié)】三年級(jí)語(yǔ)文《驚弓之鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案302班肖應(yīng)國(guó)2011年3月17日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“驚弓之鳥(niǎo)、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、裂開(kāi)”等詞語(yǔ),懂得“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)的意思。2、分角色朗讀課文,抓住關(guān)鍵詞句,理解課文內(nèi)容。3、從課文的學(xué)習(xí)中受到啟發(fā),懂得只有善于觀察、善于分析,才能對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)對(duì)事物進(jìn)行分析推理的方法。
2024-08-02 17:25
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文驚弓之鳥(niǎo) 驚弓之鳥(niǎo) 教材分析: 這篇課文是一個(gè)成語(yǔ)故事,講述的是古時(shí)候有個(gè)射箭能手叫更羸,他觀察了天空中飛的一只大雁后,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉了下來(lái)。原來(lái)這是一只受過(guò)箭...
2024-11-15 12:19
【總結(jié)】30、驚弓之鳥(niǎo)聽(tīng)課文錄音,注意生字詞的讀音,并思考:1、更羸與魏王外出打獵時(shí)看到了什么?2、他又是怎樣對(duì)魏王說(shuō)的?“是嗎?”“你有這樣的本事?”“啊!”“真有這樣的本事!”“你怎么知道的?”;策略游戲;動(dòng)作游戲;;想翻墻,喝開(kāi)水也是很好的事呀
2024-08-24 20:25
【總結(jié)】30、驚弓之鳥(niǎo)聽(tīng)課文錄音,注意生字詞的讀音,并思考:1、更羸與魏王外出打獵時(shí)看到了什么?2、他又是怎樣對(duì)魏王說(shuō)的?“是嗎?”“你有這樣的本事?”“??!”“真有這樣的本事!”“你怎么知道的?”更羸說(shuō):“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因
【總結(jié)】人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo),懂得“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)的意思,學(xué)習(xí)更羸善于觀察,善于分析的優(yōu)秀品質(zhì)。,理解“能手”、“本事”、“悲慘”等詞語(yǔ)的意思。初步感知:看圖說(shuō)話(huà)樹(shù)上有十只鳥(niǎo),被人射死了一只,樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)如果只給你一張“弓”,就讓你射下天空中正在飛翔的
2024-11-11 04:43
【總結(jié)】第一篇:《驚弓之鳥(niǎo)》 三年級(jí)語(yǔ)文《驚弓之鳥(niǎo)》導(dǎo)學(xué)案302班肖應(yīng)國(guó)2011年3月17日 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“驚弓之鳥(niǎo)、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、...
2024-10-13 15:16
【總結(jié)】30驚弓之鳥(niǎo)問(wèn)題:1.什么是驚弓之鳥(niǎo)?.2.這個(gè)成語(yǔ)故事發(fā)生在什么時(shí)候的事?3.這個(gè)成語(yǔ)故事講了一件什么事?(指的是那只害怕弓箭的大雁。)(發(fā)生在古時(shí)候的魏國(guó)。)(講的是魏國(guó)有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下來(lái)了。)更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射
2024-11-07 01:19
【總結(jié)】人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元驚弓之鳥(niǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo),正確讀寫(xiě)“驚弓之鳥(niǎo)、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、裂開(kāi)”等詞語(yǔ),懂得“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)的意思。、有感情地朗讀課文,從課文的學(xué)習(xí)中懂得只有善于觀察、善于分析,才能對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)對(duì)事物進(jìn)行分析推理的方法。你知道大雁的生活習(xí)性嗎?秋天的時(shí)候,大雁通常一群一
2024-08-25 01:16
2024-08-13 10:31
【總結(jié)】驚弓之鳥(niǎo)思考:課文寫(xiě)了哪幾個(gè)人物?主要寫(xiě)誰(shuí)?寫(xiě)了他的一件什么事?更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。更羸指著大雁對(duì)魏王說(shuō):“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把這只大雁射下來(lái)?!备⒉蝗〖笫帜霉?,右手拉弦,只聽(tīng)得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了
2024-08-02 17:34
【總結(jié)】第一篇:《驚弓之鳥(niǎo)》教案2 《驚弓之鳥(niǎo)》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在閱讀中認(rèn)識(shí)本課生字,理解“驚弓之鳥(niǎo)、能手、愈合、孤單失群”等詞語(yǔ)的意思。 2、抓住關(guān)鍵詞句朗讀課文,理解魏王心情的變化 3、...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《驚弓之鳥(niǎo)》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《驚弓之鳥(niǎo)》教學(xué)反思 在學(xué)習(xí)《驚弓之鳥(niǎo)》這篇課文時(shí),我先問(wèn)學(xué)生讀過(guò)哪些成語(yǔ)故事,讀懂了嗎?喜歡嗎?然后請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)成語(yǔ)故事的內(nèi)容和含義...
2024-12-07 01:09
【總結(jié)】第一篇:驚弓之鳥(niǎo)反思 《驚弓之鳥(niǎo)》教學(xué)反思 楊海波 《驚弓之鳥(niǎo)》是一則成語(yǔ)故事,講的是古時(shí)候魏國(guó)一位有名的射手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飛過(guò)的一只大雁掉下來(lái)的事。從中反映出更蠃善于觀察,善...
2024-10-25 00:29
【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)大石橋市水源鎮(zhèn)中心校制作者:羅梅開(kāi)聽(tīng)課文錄音,注意生字詞的讀音,并思考:1、更羸與魏王外出打獵時(shí)看到了什么?2、他又是怎樣對(duì)魏王說(shuō)的?自讀提示:1用自己喜歡的方式,把課文讀通順,注意把字詞讀準(zhǔn)確。2更羸是一位有名的
2024-11-28 23:46