20xx幼兒園大班語言活動(dòng)教案落葉含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了。 教學(xué)反思： 散文 ?落葉 ?選材來自我們身邊的自然事物，自然界的神奇變化總是吸引幼兒關(guān)注、好奇的目光，激發(fā)起幼兒探究的欲望。教材中童話般的意境將落葉這一平常之物賦予了極強(qiáng)的生命力，生動(dòng)、形象地向幼兒展現(xiàn)了一幅美麗的自然景象，并在童趣中將散文優(yōu)美的意境、擬人化與夸張的修辭手法等語言美的魅力充分表達(dá)出來。 找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開展活動(dòng)。 孩子思維具有形象生動(dòng)的特點(diǎn)，如果沒有直觀形象的參照物，讓他 們憑空想象事物，是有很大難度的。因此，我特意選擇這金色的秋天，來進(jìn)行本活動(dòng)。孩子們最近聽的是秋天的故事，唱的是秋天的歌，看的是秋天的景物，吃的是秋天的水果和蔬菜。總 4 之，孩子是滿眼皆秋色。落葉當(dāng)然也是眼中之物了，這就有了活動(dòng)之源。所以，孩子們在活動(dòng)中興趣盎然，興致勃勃。 多媒體創(chuàng)設(shè)意境，激發(fā)興趣，突破難點(diǎn)。 散文的內(nèi)容是對幼兒零散的
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