20xx幼兒園中班語言教案親愛的小魚含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用書畫面，同事播放詩歌錄音。 ，進(jìn)一步理解詩歌所表達(dá)的情感。 聽了詩歌后，你覺得小朋友喜歡小魚嗎 。 為什么小朋友喜歡小魚詩歌里是怎么說的。 3 〔四〕師幼針對畫面細(xì)節(jié)展開討論，進(jìn)一步理解詩歌的意境。 1．教師提問，幼兒思考。 一開始小金魚住在哪里小朋友是怎么對待它的小金魚長大后，小朋友是怎么做的 2．幼兒自由的討論。 既然小朋友那么喜歡小金魚，為什么還要把它放回大海里 〔五〕師幼共同看圖朗誦詩歌，學(xué)習(xí)新詞語。 1．師幼借助幼兒用書共同朗誦詩歌。 什么叫視線〔眼睛能看到的地方〕什么事驚喜誰能用自己的
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