20xx幼兒園大班語言教案盆和瓶(編輯修改稿)
2024-09-21 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)幼兒看著圖片，慢速念讀繞口令，注意讀準(zhǔn)每個(gè)字音?？梢砸约w、分男女等形式，幫助幼兒反復(fù)練習(xí)、念讀，掌握繞口令的內(nèi)容。 三、分析特點(diǎn)，學(xué)習(xí)快速朗誦。 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，分析繞口令的特點(diǎn)。 〔 1〕師：小朋友們真棒，已經(jīng)掌握了繞口令的內(nèi)容了，那么你覺得怎樣念，才能讓繞口令更有趣呢 〔幼兒知道可以念快一些，讓繞口令更有意思?！? 〔 2〕自由嘗試，教師巡視傾聽。 教師：請你自己來試一試，用稍快的速度來念一念這段繞口令。 幼兒自由嘗試，教師 巡視傾聽，了解幼兒快速念讀的情況。 〔 3〕個(gè)別表演。 師：誰愿意來試一試，快速地念一念這段繞口令。 提問：那你覺得快速念讀繞口令容易嗎為什么 〔引導(dǎo)幼兒親自嘗試后，發(fā)現(xiàn)念起來不容易，因?yàn)樗渲泻芏嘧忠裟钇饋矶际遣畈欢嗟摹！? 〔 4〕小結(jié)：原來，繞口令是由許多讀音相近
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