20xx幼兒園大班語言公開課教案調(diào)皮的七色光含反思(編輯修改稿)
2025-09-21 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 光寶寶，除了故事中他們來過的地方，還會到哪里會發(fā)生什么變化呢哪位小朋友來說一說請幼兒想象事物的顏色，嘗試仿編。 ，讓那么多東西有了漂亮的顏色，那如果沒有七彩光，我們世界會變得怎么樣讓幼兒講述。 教師小結(jié)：如果沒有光，我們的世界會一片漆黑，所有的東西沒有了顏色，所以光對我們?nèi)祟?，動物，植物都是非常重要的? 三、結(jié)束：小朋友們，我們一起來當(dāng)淘氣的七彩光寶寶，到外面找好朋友，給好朋友顏色好嗎放音樂出教室。 活動延伸： 課后在語言角投放七彩頭飾供幼兒創(chuàng)編表演故事。 4 活動反思： 大班幼兒的求知欲很強(qiáng)，他們不但對五彩繽紛的顏色十分喜愛，而且還對五彩繽紛的自然界充滿了好奇心，他們會由自然界中紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、藍(lán)藍(lán)的大海、綠綠的草地等景象的觀察及認(rèn)識引發(fā)出更深一步的思索。此次活動 ?淘氣的七彩光 ?是主題 ?七彩世界 ?中的一個語言活動，這個 活動充分調(diào)動幼兒的已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過 ?淘氣的七彩光
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