7學(xué)校先進(jìn)事跡材料_(編輯修改稿)
2025-09-21 22:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)器，添置了幾十件演出服裝，組建了學(xué)校體藝團(tuán)，辦學(xué)條件的改善，為開(kāi)展體藝教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造濃郁體藝氛圍。 優(yōu)美的環(huán)境是無(wú)聲的老師。在校園建設(shè)上，我們從自然、人文兩方面突出體藝教育的作用。 （ 1）自然環(huán)境。我們本著把學(xué)校建成學(xué)生 “ 學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的花園 ” 的規(guī)劃思路，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃。校園實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化，學(xué)生在這樣的環(huán)境中嬉戲玩耍，靜心學(xué)習(xí)，身心得到了美的陶冶。 （ 2）人文環(huán)境。我校下了很大功夫進(jìn)行整體布局，莊嚴(yán)的國(guó)旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)；走進(jìn)教室，五星紅旗懸掛在黑板上方， 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 國(guó)旗兩邊，是各班富有特色的班風(fēng)。這樣的精心設(shè)置，時(shí)時(shí)處處規(guī)范著學(xué)生，使他們潛移默化地受到了美的熏陶和教育。 三、創(chuàng)新機(jī)制，搭建平臺(tái)，提高育人質(zhì)量。 為了卓有成效地開(kāi)展體藝教育工作，我校進(jìn)一步拓寬了體藝教育的途徑，開(kāi)啟學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能 力，取得了豐碩的成果。 體藝教育由課內(nèi)向課外擴(kuò)展。 我們嚴(yán)格依照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科，做到開(kāi)全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)，定期考核，同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到體藝教育僅僅靠課內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，學(xué)校先后組建了器樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、棋類(lèi)隊(duì)，成立了美術(shù)、體藝手工等興趣小組，有機(jī)的將體藝滲透到各興趣小組中。這些興趣小組做到了 “ 活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材、指導(dǎo)教師 ” 五落實(shí)，終于走出了一條體藝教育自主創(chuàng)新之路。 體藝教育與學(xué)科課程交叉滲透。 體藝教育具有綜合性， 邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到體藝教育內(nèi)容。因此，我們要求全校教師把
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