20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——三克鐳教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-09-21 22:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人嗎？你對(duì)她了解多少？ 通過(guò)預(yù)習(xí)， 你知道了什么？ 〔挖掘?qū)W生認(rèn)知根底，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的熱情?！? 二、初讀課文，了解內(nèi)容。 學(xué)生自由讀課文，要求讀通順連貫。 想想課文主要寫了什么？試著用自己的話說(shuō)一說(shuō)。 三、討論交流，合作理解。 在讀文的根底上，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，小組可以選擇其中的一個(gè)問(wèn)題，展開(kāi)研討。 3 課文中的三克鐳各是怎么來(lái)的？ 為什么說(shuō)這三克鐳表達(dá)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。 選擇文中給你印象最深的句子，認(rèn)真體
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