20xx小學(xué)六年級語文教案——積累運用八教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-09-21 22:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、主將魯肅三個人，主要講的是大將呂蒙。 4 〔 2〕課文講的是三國時期，吳國大將呂蒙在吳王孫權(quán)的影響下教育下，由一個不愛讀書的人變成一個愛讀書的學(xué)問家，并做了吳國主將的事。 〔 3〕課文最后一節(jié)解釋了標(biāo)題意思。另孫權(quán)的話中也有一句從事物方面講了這一意思：手不離書本〔孫權(quán)、光武皇帝〕 針對我愛讀書，可是沒有時間讀書〔 即呂蒙語〕展開一個辯論會，使每一個學(xué)生都能感受到本文的啟示： 〔 1〕只要肯擠，都能擠出時間。〔孫權(quán)語〕 〔 2〕讀書可以得到許多知識，還可以為人們爭來許多榮譽〔如文中倒 2節(jié)〕 〔 3〕讀書很重要，只有多讀書，才能找到更多的方法把事情辦得更好?！矊O權(quán)語〕 齊讀課文。 課堂練習(xí)。 四、小結(jié) 我們的祖國歷史悠久，語言優(yōu)美，我們要利用大好時光，多讀有用的書，增長自己的知識和才干，為自己將來為祖國做奉獻打下堅實的根底。 五、作業(yè) 5 第二課時 教學(xué)目的： 指導(dǎo)學(xué)生審作文題，并能把自己想說的意思寫具體。
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