20xx幼兒園中班音樂教案小樹含反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:48 本頁面
【文章內容簡介】 幼：孩子們說出自己的想法。 師：小朋友自己一個人玩是不是也特別孤獨啊，那你們會怎么辦呢 幼：找小朋友玩。 師：好 !我們給小樹找朋友在它的身邊種上樹吧 ! 師：這樣它們手拉著手再也不怕大風了，看 !小樹笑了。(引出兒歌：千棵小樹手拉手，大風見了也認輸。 ) 師：小朋友們幫助了小樹，太了不起 了，老師就把這件事兒編成一首兒歌，我們一起來聽聽吧 ! 四、引導幼兒學兒歌： 聽錄音提要求。 師： closeyoureyes小朋友們認真聽， 看幻燈片圖片，教師交代兒歌名稱，帶著幼兒分句讀兒歌。 4 學習兒歌：師帶著幼兒隨節(jié)奏拍手 (拍腿等 )說兒歌。(變換節(jié)奏型 )。 手指律動，集中幼兒注意力。 分角色說兒歌：一名幼兒說兒歌的前兩句，后兩句大家一起說。男女孩交替說 。加動作說兒歌。 幻燈片兒歌：幼兒空中點讀兒歌。 五、師幼談話，進行語言思維訓練 師：提問：樹為什么是我們的好朋友呢，它對我們有什么好處
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