20xx幼兒園中班美術(shù)教案對稱剪紙含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 連續(xù)性。 (2)用剪刀沿著圖案的輪廓線，先剪中間局部，后剪外輪廓多余的局部。教師要提示幼兒注意線條的連接處不能間斷，展開即是美麗的對稱圖案。 (3)把剪好的小動物圖案貼在另一張紙上，添畫出自己喜歡的背景，組成一幅精美的剪紙作品。 3 請幼兒選擇一種圖案，學(xué)習(xí)用對稱的方法剪紙。教師提醒幼兒正確使用剪刀，并巡回指導(dǎo)。待熟練后，鼓勵幼兒剪出其他圖案的 對稱剪紙。 三、展示： 幼兒的剪紙作品張貼在主題墻上，讓幼兒互相欣賞與評價，也可以用剪紙作品裝飾教室的環(huán)境。 區(qū)域活動： 在手工區(qū)提供多種對稱剪紙的圖示和紋樣，供幼兒學(xué)習(xí)和模仿，鼓勵幼兒設(shè)計和剪出多種多樣的對稱剪紙作品。 教學(xué)反思：
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