20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——秋天2(編輯修改稿)
2024-09-21 22:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 〔 4〕全班賽讀，看誰(shuí)先背下來(lái)。 〔 5〕在看到累累秋實(shí)的時(shí)候，我們還看到了迷人的秋色，都有些什么顏色呢？〔紅、黃、紫。學(xué)生可以想象補(bǔ)充課文中沒(méi)有的顏色。〕 回歸 (hu237。guī)整體，感受詩(shī)的韻律美 〔 1〕你喜歡 (xǐ huan)這首詩(shī)嗎？為什么呢？〔寫(xiě)得美，讀起來(lái)上口 ......〕 〔 2〕你覺(jué)得這首詩(shī)還有什么 (sh233。n me)特點(diǎn)呢？ 學(xué)生自由談，只要有道理就給予 (jǐyǔ)肯定?！仓攸c(diǎn)指導(dǎo)體會(huì)擬人手法的運(yùn)用〕 〔 3〕教師小結(jié)：這首小詩(shī)運(yùn)用擬人的手法 (shǒufǎ)，用流暢明快的語(yǔ)言，為我們描繪了秋天的美。 3 再讀全
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