20xx中班科學(xué)活動水中的秘密教案反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼 C：塑料袋里的水流到盆里了，盛不住。小結(jié)：水會流動。 〔評：提供材料，幼兒在自 己的嘗試操作中感知水會流動，教師及時肯定幼兒的結(jié)論，使幼兒有了成功的體驗(yàn)，為下一嘗試活動奠定了根底?！? 〔 2〕溶解實(shí)驗(yàn) 師：請小朋友從桌上的白糖、鹽、菊花精中取幾樣?xùn)|西放入你的清水中，再輕輕攪拌，看一看，你會發(fā)現(xiàn)什么 4 幼兒嘗試操作，教師巡回指導(dǎo)。 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察水的顏色及實(shí)物在水中的變化。 建議幼兒相互交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 師：誰來告訴大家實(shí)驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)了什么 幼 A：糖、鹽放在水中沒有了，沙子沉到了杯底。 幼 B：菊花精放在水中，攪一攪后沒有了，水變成了淡黃色，小石子還在水中。 幼 C：糖、鹽、菊花精放在水中都沒了，水變顏色了，沙子、紅豆、石子都在水里。 師：小朋友觀察得可真仔細(xì)。 小結(jié)：糖、鹽菊花精放入水中不見了，這幾樣?xùn)|西被水溶解了。 師：生活中你還見到哪些東西能被水溶解。 幼：有的說果珍，有的說阿華田，有的說味精，有的說化肥，有的說感冒沖劑。 〔評：提供多種材料，引導(dǎo)幼兒嘗試操作，并引導(dǎo)幼兒自己觀
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