20xx語文園地五教學設計(編輯修改稿)
2024-09-21 21:59 本頁面
【文章內容簡介】 作。下面就請大家根據(jù)同學們的發(fā)言，把自己感受最深的內容寫下來吧。 閱讀提示，明確要求 ，畫出習作要求。 ： 內容具體； 寫出真實感受； 題目自定。 試寫初稿，反復修改 4 ，教師對有困難的學生進行個別指導。 ！請同學們完成初稿后，自己認真進行修改。 ，提出修改建議。 ，再次修改自己的習作。 朗讀佳作，共同賞評 ，分別朗讀各自的習作，可以是全文，也可以是片斷。教師引導學生進行賞析。 。 謄寫作文，制作墻報 ，直到滿意后再抄寫在作文本上。 ，辦一期以熱愛生命為專題的板報。 第四課時我的發(fā)現(xiàn)日積月累成語故事 復習導入 。 。 我的發(fā)現(xiàn) ，學習完本組課文后，你發(fā)現(xiàn)一些
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