【文章內(nèi)容簡介】 別人的事物。如高見：高明的見解；高就：指人離開原來的職位就任較高的職位；高齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡；高壽：用于問老人的年齡；高足：稱呼別人的學(xué)生；高論：稱別人的議論。 “ 大 ” 字一族。尊稱對方或稱與對方有關(guān)的事物。如大伯：除了指伯父外，也可尊稱年長的男人；大哥：可尊稱與自己年齡相仿的男人；大姐：可尊稱女性朋友或 熟人；大媽、大娘：尊稱年長的婦女；大爺：尊稱年長的男子；大人（多用于書信）：稱長輩；大駕：稱對方；大師傅：尊稱和尚；大名：稱對方的名字；大慶：稱老年人的壽辰；大作：稱對方的著作；大札：稱對方的書信。 “ 敬 ” 字一族。用于自己的行動涉及別人。如敬告：告訴；敬賀：祝賀；敬候：等候；敬禮（用于書信結(jié)尾）：表示恭敬；敬請：請；敬佩：敬重佩服；敬謝不敏：表示推辭做某件事。 “ 請 ” 字一族。用于希望對方做某事。如請問：用于請求對方回答問題；請坐：請求對方坐下；請進(jìn)：請對方進(jìn)來。 “ 屈 ” 字一族。如屈駕（多用于邀請人）：委屈大 駕；屈就（多用于請人擔(dān)任職務(wù)）：委屈就任；屈居：委屈地處于（較低的地位）；屈尊：降低身份俯就。 “ 光 ” 字一族。表示光榮，用于對方來臨。如光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來到；光臨：稱賓客到來。 “ 俯 ” 字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察：稱對方或上級對自己理解；俯就：用于請對方同意擔(dān)任職務(wù)；俯念：稱對方或上級體念；俯允：稱對方或上級允許。 “ 華 ” 字一族。稱對方的有關(guān)事物。如華誕：稱對方生日；華堂：稱對方的房屋；華翰：稱對方的書信；華宗：稱人同姓。 “ 老 ” 字一族。用來尊稱別人，有時特指老年人或。 如老伯、老大爺、老太爺：可尊稱老年男子；老前輩：尊稱同行里年紀(jì)較大、資格較老、經(jīng)驗較豐富的人；老兄：尊稱男性朋友；老總：尊稱中國人民解放軍的某些高級領(lǐng)導(dǎo)人（多和姓連用 ) 謙辭 .“ 家 ” 字一族。用于對別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親戚。如家父、家尊、家嚴(yán)、家君：稱父親；家母、家慈：稱母親；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔。 “ 舍 ” 字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親戚。如舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：稱侄子；舍親：稱親戚。 “ 小 ” 字一族。謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人 之間的謙稱自己；小兒：謙稱自己的兒子；小女：謙稱自己的女兒；小人：地位低的人自稱；小生（多見于早期白話）：青年讀書人自稱；小可（多見于早期白話）：謙稱自己；小店：謙稱自己的商店。 “ 老 ” 字一族。用于謙稱自己或與自己有關(guān)的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。 “ 敢 ” 字一族。表示冒昧地請求別人。如敢問：用于問對方問題；敢請：用于請求對方做某事；敢煩：用于麻煩對方做某事。 “ 愚 ” 字一族。用于自稱的謙稱。如愚兄：向比自己年輕的人稱自己；愚見：稱自己 的見解。 7 也可單獨(dú)用 “ 愚 ” 謙稱自己。 “ 拙 ” 字一族。用于對別人趁自己的東西。如拙筆：謙稱自己的文字或書畫；拙著、拙作：謙稱自己的文章；拙見：謙稱自己的見解。 “ 敝 ” 字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如敝人：謙稱自己；敝姓：謙稱自己的姓；敝處：謙稱自己的房屋、處所；敝校：謙稱自己所在的學(xué)校。 鄙 ” 字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見：謙稱自己的見解。 寒舍：謙稱自己的家；犬子：稱自己的兒子；笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步；拋磚引玉：謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見，等等。 常用敬詞與謙詞集錦 衛(wèi)冕：指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。惠贈：敬辭，指對方贈予（財物）惠允：敬辭，指對方允許自己做某事 家父：謙辭，對別人稱自己的父親 家母：謙辭，對別人稱自己的母親 駕臨：敬辭，稱對方到來 見教：客套話，指教（我），如 “ 有何見教 ” 見諒：客套話，表示請人諒解 借光：客套話，用于請別人給自己方便或向人詢問 借重：指借用其他人 的力量，多用做敬辭 金婚：歐洲風(fēng)俗稱結(jié)婚五十周年 金蘭：可用做結(jié)拜為兄弟姐妹的代稱，如 “ 義結(jié)金蘭 ” 進(jìn)見：前去會見，（多指見首長） 進(jìn)言：向人提意見（尊敬或客氣的口氣），如 “ 向您進(jìn)一言 ” 、 “ 大膽進(jìn)言 ” 晉見：即進(jìn)見 覲見：（書）朝見（君主） 垂問：敬辭，表示別人（多指長輩或上級）對自己的詢問。 垂愛：（書）敬辭，稱對方（多指長輩或上級）對自己的愛護(hù)（多用于書信）久違：客套話，好久沒見 久仰：客套話，仰慕已久（初次見面時說）問鼎：指謀圖奪取政權(quán)（中性詞）伉麗：（書）夫妻，如伉麗之情 勞步：敬辭，用于謝別人來訪 勞駕：客套話，用于請別人做事或讓路 令愛（媛）：敬辭，稱對方的女兒 令郎：敬辭，稱對方的兒兒子 令親：敬辭，稱對方的親戚 令堂：敬辭，稱對方的母親 令尊：敬辭，稱對方的父親 留步：客套話，用于主人送客時，客人請主人不要送出去 蒙塵：（書）蒙受灰塵，（指君主因戰(zhàn)亂逃亡大外） 名諱：舊時指尊長或所尊敬的人的名字。內(nèi)眷：指女眷 內(nèi)人：對別人稱自己的妻子 賞臉：客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品 舍間：謙稱自己的家，也稱 “ 舍下 ” 舍親：自己的親戚。 臺端：敬辭，舊時稱對方，（多用于機(jī)關(guān)、團(tuán)體等給個人的函件）臺 甫：敬辭，舊時用于問人的表字 臺駕：敬辭，舊稱對方 臺鑒：舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。泰山、泰水：岳父、岳母 托福：客套話，依賴別人的富氣使自己幸運(yùn)。外舅：（書）岳父。 代字：女子尚示定親，如 “ 代字閨中 ” 當(dāng)軸：舊時指政府領(lǐng)導(dǎo)者 擋駕：婉辭，謝絕來客訪問。丁憂：遭到父母的喪事 鼎力：敬辭，大力（表示請托或感謝時用）斗膽：形容大膽（多用作謙詞）獨(dú)夫：殘暴無道為人民所憎恨的統(tǒng)治者 方家： “ 大方之家 ” 的簡稱，多指精通某種學(xué)問、藝術(shù)的人。父執(zhí)：父親的朋友 付梓：把稿件交付刊印 高堂：（書）指父 母 割愛：放棄心愛的東西（婉辭）割席：指與朋友絕交（典出管寧、華歆）閣下：敬辭，稱對方，多用于外交場合 更衣：婉辭，上廁所 股肱：比喻左右輔助得力的人（書）光顧：敬辭，商家多用以歡迎顧客 光臨：敬辭，稱賓客來到 歸天、歸西：婉辭，人死之稱 歸省：（書）回家省親 桂冠：光榮的稱號 貴庚：敬辭，問人年齡 貴恙：敬辭，稱對方的病 過譽(yù)：謙辭，過分稱贊 海涵：敬辭，大度包容（多用于請人特別原諒時）寒舍：謙辭，稱自己的家 合巹（ jǐn）：成婚 紅案：廚工的分工上指做菜的工作 白案：廚工的分工上指蒸飯之類的工作 候光：敬辭，等候光臨 候教：敬辭，等候指教 后學(xué)：后進(jìn)的學(xué)者或讀書人，多用作謙辭 后裔：已經(jīng)死去的人的子孫 麾下：將帥的部下，也作敬辭，稱將帥 惠存：敬辭，請保存，多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時所題寫的上款 惠顧：惠臨，多用于商店對顧客 惠臨：敬辭，指對方到自己這里來 詞謙詞防誤用 .仔細(xì)分析近幾年高考的 “ 語言得體 ” 類試題，我們發(fā)現(xiàn)其中一種較為普遍的毛病，往往是由敬、謙詞的誤用而至?，F(xiàn)結(jié)合有關(guān)試題，對此類 “ 毛病 ” 作一具體的 “ 診斷 ” ： 一 .混淆對象 .例 1：下列句子中，加線詞語的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是：（） [1994年高考第 9 題 ] ，您直接交給她老人家就行了。 ，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。 ，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。 ，他畫的馬維妙維肖、栩栩如生。分析： A 項中的 “ 家母 ” 是謙稱自己的母親，而句中轉(zhuǎn)交的對象是對方的母親，應(yīng)該用敬詞 “ 令堂 ” 或 “ 令慈 ” ；B、 C 兩項均把稱自己女兒和父親的謙詞 “ 小女 ” 、 “ 家父 ” 誤用為 “ 令嬡 ” 、 “ 令 尊 ” （分別敬稱對方的女兒和父親），故正確答案為 D。又如，例 2：選出語言得體的一項（） ，我推辭不了，最后只好笑納了。 ，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。 ，不能光臨貴校座談會，深表歉意。 的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的。 分析： A 中的 “ 笑納 ” 是敬稱， B 中的 “ 綿薄之力 ” 是謙稱， C 中的 “ 光臨 ” 是敬稱，都混淆了各句話題所涉及到的對象，故不得體，正確答案是 D。二 .顛倒位置 .例 3：某學(xué)校請一位全國著名的科學(xué)家來作報告，經(jīng)辦的同志給這位 科學(xué)家去了一封信，信中說： “ 請您來講一次，想來您也會覺得榮幸的。 ”??[92年 “ 三南 ” 高考題 ] 分析：此段文字中 “ 榮幸 ” 一詞不得體。寫信人顛倒了與對方的位置，因為學(xué)校邀請的對象是 “ 一位全國著名的科學(xué)家 ” ，而且校方又是有求于人。顯然， “ 覺得榮幸的 ” 應(yīng)該是校方經(jīng)辦的同志以及聽了科學(xué)家報告的人，而不該是 “ 這位科學(xué)家 ” 。又如，例 4：下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條，其中有些詞用得不得體，請你幫他修改。 [1995 年高考第 30 題 ] 金館長： 您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期 。具體改在何時，另行磋商。周華 5 月 18 日 要求：找出并改正用得不得體的詞，有幾個寫幾個。 分析：該題中不得體的詞有 “ 光臨 ” 、 “ 決定 ” 、 “ 磋商 ” 三個（可分別改用 “ 到或去 ”“ 不得不或只好、只能 ”“ 商量或商議、商定 ” 等），其中 “ 光臨 ” 一詞就屬對象錯位之誤。因為 “ 光臨 ” 是稱賓客的到來，屬敬詞，而文中所指的 “ 貴館參觀一事 ” 是自己的行為。 第三篇：高考常用易錯成語 常見易錯成語 常見容易望文生義的成語 曾幾何時：指過去沒有多久。不能理解為 “ 不知什么時候 ” 。 不以為然：不認(rèn)為是對的，表示不同意（多含輕視之意）。不能理解 為 “ 不放在心上或不屑一顧 ” 。 不忍卒讀：形容文章悲慘動人，重在悲。不能理解為 “ 文章的好或壞 ” 。 雅俗共賞：指人的文化水平的高低。不能理解為 “ 作品的雅俗 ” 。 不足為訓(xùn)：指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為 “ 不值得作為教訓(xùn) ” 。 求全責(zé)備：指對人對事苛求完美。不能理解為 “ 對人的責(zé)備 ” 。 差強(qiáng)人意：指勉強(qiáng)能使人滿意。不能理解為 “ 太差勁 ” 。 不刊之論：指不可更改的言論。不能理解為 “ 不能刊登的文章 ” 。 文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，下筆成章。不能理解為 ?寫文章不加標(biāo)點(diǎn) ?。 噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為 “ 冷得不能出聲 ” 。 具體而微：形體具備而規(guī)模較小。不能理解為 “ 事物具體而細(xì)小 ” 。目光如炬：形容見識遠(yuǎn)大。不能理解為 “ 目光炯炯有神 ” 。 久假不歸：指長期節(jié)育借用而不歸還。不能理解為 “ 長期休假在外不回家 ” 。 空谷足音：比喻極難得的音訊或事物。不能理解為 “ 傳播聲音（空谷傳聲）。 登堂入室：比喻造詣高深的程度。不能理解為 “ 步入屋室 ” 。 形影相吊：形容孤單，既沒有同伴，也沒有同情者。不能理解為 “ 彼此關(guān)系好，常相伴（形影不離） ” 。 望其項背：形容趕得上或比得上。不能理解為 “ 趕不上或落在后面。 ” 前面常加否定詞，如 “ 難以望其項背 ” 。 振聾發(fā)聵：比喻用文學(xué)語言喚醒糊涂的人。不能理解為 “ 聲音很大（震耳欲聾） ” 師心自用：形容固執(zhí)已見，自以為是。易誤用為 “ 善于學(xué)習(xí)借鑒，為我所用 ” 。 坐地分贓：贓，贓物。不親自作案而坐等分取贓物。側(cè)目而視：意為敢怒不敢言，形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。 不（能）贊一詞：贊，參與。指對完美的或不了解的事物不能提出 一點(diǎn)看法，意見。 計日程功：工作進(jìn)度或成效可以按日計算，形容進(jìn)展快，有把握按時完成。 莫衷一是：不能斷定哪個對，哪個不對。衷，決斷。身體力行：親身體驗，努力實行。體，體驗，實行。 奇文共賞：奇，美妙，奇異的文章共同欣賞，現(xiàn)多指把荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判。五風(fēng)十雨：（五日一風(fēng)，十日一雨）五天刮次風(fēng)，十天下場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。 大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識廣，學(xué)問深厚的人。 表里山河：指一面依山，一面臨河。形容地勢險要。 不名一文：名，占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點(diǎn)。陽春白雪：不能理解為春天的雪，而是指高雅而不通俗的文藝作品。跟 “ 下里巴人 ” 相對。 下里巴人：下里即鄉(xiāng)里，巴人指巴蜀的人民，指戰(zhàn)國時楚地和蜀地 交匯處的民間音樂，后來泛指通俗的普 及的文學(xué)藝術(shù)。與 “ 陽春白雪 ” 對舉。 名山事業(yè)：可以藏之名山，世代流傳的事業(yè)。多指著書立說。明日黃花：明日，重陽節(jié)后。黃花，菊花。重陽節(jié)過后的菊花。重陽過后，賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。 高山流水：比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。又形容自然風(fēng)光美好。 求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸?zé)o大志，只知營私。 舞文弄墨：原指歪曲法律條文，營私作弊。后指玩弄文字技巧，耍筆桿子。含貶義。 萬人空巷：大家都從家里出來聚向一處，使街巷都空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把 所有的人都吸引來的盛況。 渙然（若）冰釋：渙然：也作 “ 煥然 ” 消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。像冰融化一 樣流散消失。比喻嫌隙、疑團(tuán)、誤會等完全消除。 空穴來風(fēng)：穴，洞孔，來，招來?？盏亩囱ㄈ菀渍羞M(jìn)風(fēng)來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。 善