【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。 假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選 上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多 缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。 班干部競(jìng)選發(fā)言稿 15 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 沒(méi)想到第一次站上講臺(tái)發(fā)言便是競(jìng)選班干部，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)，而我也已經(jīng)突破了自己的第一道防線(xiàn)，鼓足勇氣站上了講臺(tái)。希望在這里，大家能夠多多鼓勵(lì)我一下，我也會(huì)更有勇氣繼續(xù)我接下來(lái)的講話(huà)，謝謝大家！ 這次想競(jìng)選的班干部職位是宣傳委員，大家知道我是一個(gè)比較樂(lè)觀的人，平時(shí)和我相處起來(lái)我也很隨和 ，但是也許很多人不知道，我開(kāi)朗的外表下藏著一顆安靜的心，我喜歡畫(huà)畫(huà)，也很享受畫(huà)畫(huà)的時(shí)光。所以我總是很羨慕那個(gè)可以出黑板報(bào)的人，而這次，我想競(jìng)選宣傳委員！就是為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的理想，也為了讓自己能夠施展自己的才藝，讓大家評(píng)判！ 我知道，每一個(gè)來(lái)競(jìng)選崗位的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，或許我在他們之中并沒(méi)有那么出色，也沒(méi)有那么強(qiáng)大，但在我心里，我有一顆赤誠(chéng)的心，我是真的 39。很想要這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也很想要去鍛煉一番自己。因?yàn)樽隽税喔刹恐?，我身上的?zé)任就更重了，我也會(huì)對(duì)自己的言行舉止更加注意，對(duì)自己的要求也 會(huì)更加嚴(yán)格。與其說(shuō)做一名班干部會(huì)給我榮耀，更不如說(shuō)是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長(zhǎng)的一步，也是我開(kāi)啟挑戰(zhàn)人生的第一步。 我現(xiàn)在還記得老師以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，他說(shuō)， “ 從小培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，能給今后帶來(lái)莫大的能量。 ” 雖然這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些生硬，也讓人很難理解，但是我想一想便覺(jué)得很有道理。我們現(xiàn)在還只讀小學(xué)，但是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)之路來(lái)說(shuō)就已經(jīng)開(kāi)啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣，如果我們現(xiàn)在不去爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己踏上一個(gè)高一點(diǎn)的階梯，那么以后我們也可能不會(huì)想著去突破自己。這一點(diǎn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。只 有先邁出了腳步，給自己積累了能量之后，今后我們才會(huì)有更大的底氣，更多的經(jīng)驗(yàn)去爭(zhēng)取更好的東西。這是我所理解的，也是我這次勇氣的動(dòng)力。 我相信經(jīng)過(guò)我誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們應(yīng)該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機(jī)會(huì)，縱使自己現(xiàn)在還不是特別的優(yōu)秀，但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我只需要同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也需要這樣的一次經(jīng)歷，所以我在這里拜托大家了，請(qǐng)大家支持我一票！ 謝謝大家！ 擴(kuò)展資料：班干部競(jìng)選發(fā)言稿 班干部競(jìng)選發(fā)言稿 班干部競(jìng)選發(fā)言稿 1 敬愛(ài)的老師，喜愛(ài)的同學(xué)們大家上午好： 今天我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是競(jìng)選學(xué)習(xí) 委員，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。 ” 我知道學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。 如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)： ① 我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，取得更好的成績(jī)。 ② 全心全意的為同學(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。 ③ 盡量多幫助同學(xué)，助人為樂(lè)。 ④ 站在多角度思考問(wèn)題，盡量多照顧別人。 老師同學(xué)們不管競(jìng)選成功與失敗，不管是誰(shuí)當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的班風(fēng)宣揚(yáng)出去！如果失敗我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中成功！同學(xué)們請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧！ 班干部競(jìng)選發(fā)言稿 2 敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 大家好！ 我是來(lái)自五（ 3）班的陳駿康，今年 12 歲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。很多人會(huì)問(wèn)，你為么想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。 作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須要有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他， 但是我沒(méi)有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會(huì)了。 作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開(kāi)了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說(shuō)： “ 安靜！ ” 可是沒(méi)有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō)： “ 陳駿康！你嗓門(mén)兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了。 ” 于是我走上講臺(tái)大聲地吼道： “ 安靜！ ”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長(zhǎng)，但我做得跟班長(zhǎng)一樣好！ 同學(xué)們請(qǐng)相信我， 如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。 班干部競(jìng)選發(fā)言稿 3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)： 大家早上好，我叫 xx，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。 我是一個(gè) “ 三心二意 ” 的學(xué)生，這里的 “ 三心二意 ” 可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思。 “ 三心 ”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心； “ 二意 ” 指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛?“ 進(jìn)取 ” 之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了 “ 平和 ” 之心，無(wú)論成功與 失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了 “ 寬容 ” 之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那 “ 二意 ” 呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。 對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最 后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。 也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。 班干部競(jìng)選發(fā)言稿 4 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有如下三點(diǎn)： 其一：我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。