【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真正的素質(zhì)教育。 ” 當(dāng)然更不會(huì)忘記，高考時(shí)，你們踏著紅地毯，和老師們擊掌加油，那么自信，那么豪邁，那么激動(dòng)人心。在那一刻，我告訴自己 “ 這就是我們最大的教育成果，你們就是 __永遠(yuǎn)的驕傲。 ” 這一張張感人的照片，我們不僅要把他珍藏在檔案室里，也會(huì)永久地珍藏在每一個(gè) __人的心理。因?yàn)?，她記載了你們多姿多彩的青春、見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的足跡，定格了許多溫暖的瞬間。 但我也深知生活不能也不應(yīng)定格在照片里。今天，你們就將離開(kāi)這里，毅然地奔向人生夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。 面向遠(yuǎn)方，我相信你們一定是憧憬滿懷，豪情萬(wàn)丈。但，親愛(ài)的同學(xué)們，想過(guò)沒(méi)有，你們何以致遠(yuǎn)？請(qǐng)不要忘記，唯有讀書(shū)能致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，但親愛(ài)的孩子，在你們畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我要告訴你，我更愿意看到你們不再為考試而讀書(shū)，不再為功利而學(xué)習(xí)。讀書(shū)是一輩子的事，閱讀會(huì)給你智慧與精神，給你致遠(yuǎn)方的方向與方法；請(qǐng)記住，尚有寧?kù)o以致遠(yuǎn)。浮躁不會(huì)把你帶至遠(yuǎn)方，不要為眼前的名和利而耗盡你生命的激情，不要為專(zhuān)業(yè)的冷與熱而動(dòng)搖你人生 的方向。 同學(xué)們，要想致遠(yuǎn)方，別在小聰明的方向走得太遠(yuǎn)，多想想大智慧、大格局；別在抱怨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想如何建設(shè)、如何成長(zhǎng)；別在仇恨的方向走得太遠(yuǎn)，多想想寬容和感恩；別在功利和俗氣的方向走得太遠(yuǎn)，多想想父輩和師長(zhǎng)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)；別在自以為是的方向走得太遠(yuǎn)，多想想出發(fā)時(shí)的夢(mèng)想。 孩子們，永遠(yuǎn)要記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)： “ 我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)。 ” 我們不能為了學(xué)歷而學(xué)歷，以致于忘記了高學(xué)歷的社會(huì)責(zé)任；不能為了成功而成功，以致于忘記了成功背后的使命與擔(dān)當(dāng)；不能為了個(gè)性而個(gè)性， 以致于忘記了人性的本質(zhì)和前進(jìn)的方向。 作為校長(zhǎng)、作為師長(zhǎng)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都渴望看到你們?cè)谌松牡缆纷叩母?，攀登的更高。但，在此刻，我要告訴你們，致遠(yuǎn)方的路上，你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們，不要跑得太快，要讓靈魂跟上；也不必太刻意追求一定要走多遠(yuǎn)， “ 知止 ” 方可致遠(yuǎn)。 同學(xué)們，請(qǐng)帶一張老照片遠(yuǎn)行。迷茫時(shí)， “ 求真、向善、尚美 ” 的老照片也許會(huì)幫你指明方向；絕望時(shí)， “ 你就是奇跡 ” 的老照片也許會(huì)給你前進(jìn)的力量；成功時(shí)， “ 進(jìn)步幸福 ” 的老照片也許會(huì)為你增添更多的快樂(lè)和幸福。 校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 9 尊敬的各位老師， 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我們相聚在此，隆重為高新一中初中校區(qū) 20xx 屆學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。首先，我謹(jǐn)代表全體教職工，對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的 20xx 屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀 !同時(shí)，也向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)、付出了心血和汗水的各位老師及家長(zhǎng)們表示崇高的敬意和衷心的感謝 ! 此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，也百感交集。一千多個(gè)日日夜夜就這樣如流水般匆匆流逝。三年前，你們滿懷求知的渴望來(lái)到這所學(xué)校。那時(shí)的校園還是舊時(shí)的模樣，那時(shí)的你們還是稚氣未脫的孩童。而現(xiàn)在的你們意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃 ! 三年來(lái)，你們不負(fù)青春年華，一路逐夢(mèng)，從天真懵懂的孩子成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年，給校園帶來(lái)了青春活力，給我們留下了美好的記憶 !難忘課堂上你們專(zhuān)注的眼神，課間忙碌請(qǐng)教問(wèn)題的身影 。難忘操場(chǎng)上你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上晨練奔跑的身影。耳畔時(shí)?？M繞著動(dòng)聽(tīng)悅耳的校園好聲音，眼前總是浮現(xiàn)你們?cè)诟黝?lèi)活動(dòng)中精彩紛呈的表現(xiàn)。 三年來(lái)，你們刻苦努力，積極向上。你們播種習(xí)慣，收獲人生，播種知識(shí)，收獲快樂(lè)。你們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、強(qiáng)健了體魄，提高了能力，開(kāi)拓了視野，涵養(yǎng)了人格，陶冶了情操。你們變得更加自信、自強(qiáng)、自立，在市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)以及國(guó)際 各類(lèi)競(jìng)賽中，勇摘桂冠，屢獲大獎(jiǎng)。這三年是難忘的三年、成長(zhǎng)的三年、收獲的三年，讓我們?yōu)樽约旱木时憩F(xiàn)喝彩吧 ! 同學(xué)們，你們是幸福的。高新一中初中校區(qū)在經(jīng)歷了一年零八天的蛻變后，以恢宏大氣、煥然一新的面貌屹立在高新路上?，F(xiàn)代化的硬件設(shè)施、舒適美麗的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)讓同學(xué)們的夢(mèng)想在此綻放。你們享受到了母校優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境 。同時(shí)你們也見(jiàn)證了母校華麗的變身和飛速的發(fā)展。 同學(xué)們，你們也是幸運(yùn)的。三年來(lái)，你們不僅有優(yōu)秀的同學(xué)相伴，還有敬業(yè)的老師和摯愛(ài)的父母親陪伴你們走過(guò)了初中階段這個(gè)人生的重要時(shí)期。老師們用智慧和 愛(ài)心為你們撐起一片藍(lán)天，呵護(hù)著你們的逐夢(mèng)之旅 。你們的父母嘔心瀝血，任勞任怨，養(yǎng)育你們成人，做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們的成功保駕護(hù)航。他們是最辛苦的人，也是最可愛(ài)的人 !他們值得我們尊敬，值得我們感恩 !讓我們用最熱烈的掌聲，向可敬可愛(ài)的老師們和家長(zhǎng)們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和敬意 ! 同學(xué)們，你們即將初中畢業(yè)了。展望未來(lái)，我堅(jiān)信你們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的美好人生。因?yàn)槟銈兪悄感Ｗ顑?yōu)秀的學(xué)子。當(dāng)許多人都在說(shuō) “ 主要看氣質(zhì) ” 時(shí)，你們卻用無(wú)盡的才華向世人證明， “ 才華才是贏得未來(lái)的金鑰匙 ” 。你們一定會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)一樣取得最好的成績(jī)。 作為母校永遠(yuǎn)的孩子，母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心你們的成長(zhǎng)、關(guān)注你們的未來(lái)。臨別之際，我想提出幾點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉。 一、希望你們學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩之心。 同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷 ,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操 ! 有一顆感恩的心，就會(huì)有是一顆智慧的心，無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無(wú)論我們的人生是一帆風(fēng)順，還是在學(xué)習(xí)和生活中遇到了艱難險(xiǎn)阻，只要我們學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心，自可消除許多的浮躁與不安，化解內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。你們一定要牢記父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的培育之恩、感 恩知遇之恩、感恩社會(huì)、感恩國(guó)家，感恩世界 !做一個(gè)懂得感恩的人，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì) ! 二、希望你們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不懼挫折積極進(jìn)取。 有人這樣說(shuō)：你們所處的時(shí)代，是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。你們?cè)谙硎苤@個(gè)世界上最先進(jìn)的教育成果和理念的同時(shí)，也承受著這個(gè)世界最激烈、最殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，如果你們不能在壓力中保持清醒和自知，保持樂(lè)觀和豁達(dá)，可能會(huì)迷失方向。你們還有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路、人生之路要走，今后不論遇到什么樣的挫折和困難，我希望你們勇于擔(dān)當(dāng)，不懼挫折，積極進(jìn)取。一位哲人說(shuō)得好： “ 空白的人生，總是缺少磨礪。真 正的人生離不開(kāi)磨難，一個(gè)人征服的磨難越多，其生命的分量就愈重。 ” 所以，在逆境和挫折面前你們要記住：挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。 同時(shí)，還要讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到，曾經(jīng)打敗自己的不是挫折，而是自己面對(duì)挫折時(shí)所擁有的心態(tài)。如果現(xiàn)在沒(méi)有了進(jìn)取心，學(xué)習(xí)的小船可能說(shuō)翻就翻 。如果將來(lái)沒(méi)有了拼搏精神，工作的小船也可能說(shuō)翻就翻。富蘭克林說(shuō)得好： “ 我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好，良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。 ” 三、希望你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。 眾所周知，我們處在一個(gè) “ 知識(shí)決定高度的時(shí)代 ” 。要想跟上時(shí)代的步伐離不開(kāi)知識(shí)，也就離不開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)人前進(jìn)成長(zhǎng)的動(dòng)力。習(xí)要求領(lǐng)導(dǎo)干部和全黨同志一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，做到學(xué)以益智、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以立德、學(xué)以修身。同學(xué)們，我覺(jué)得習(xí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和全黨同志提出的關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)的要求同樣適用于你們，所以也講給你們聽(tīng)。你們即將開(kāi)啟人生新的篇章，將擁有更加廣闊的人生舞臺(tái)和奮斗空間。希望你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，讓學(xué)習(xí)相伴 一生 ! 同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)里程碑，是一個(gè)新的起點(diǎn)。我相信你們能夠肩負(fù)起自己的責(zé)任，走好人生每一步 !今后無(wú)論你們身在何處，母校永遠(yuǎn)都是你們?nèi)松猛局袦嘏母蹫?、?jiān)強(qiáng)后盾，你們也永遠(yuǎn)是母校的驕傲 ! 同學(xué)們，還有 12 天你們就要走進(jìn)中考考場(chǎng)了，我代表全校師生把最好的祝福送給 20xx 屆的每一位同學(xué)。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè) !祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪 ! 大鵬一日同風(fēng)起，摶搖直上九萬(wàn)里 !祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿輝煌和壯麗 ! 校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 10 各位老師，同學(xué)們： 大家 好！ 今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行 xx 初中 20xx 屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的 xxx 名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)！同時(shí)，我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)，傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝，正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。 同學(xué)們，今天，是大家需要永遠(yuǎn)銘記的日子，因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬(wàn)千，激動(dòng)的同 時(shí)又充滿著留戀。 三年來(lái)，老師和各位同學(xué)一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，更是親密無(wú)間的朋友，也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但此時(shí)，我相信大家一定能夠理解老師當(dāng)時(shí)渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。 三年的初中生活，留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的翩翩身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學(xué)專(zhuān)注的眼神，入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí)， 在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了生命的意義。 在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進(jìn)，此刻，望著周?chē)煜さ拿婵准磳㈦x別，請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光，互道一聲珍重。 你們即將畢業(yè)，意味著初中生活的結(jié)束，更意味著新生活的開(kāi)始。我相信，同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明 同學(xué)們，無(wú)論大家走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師，看看大家曾經(jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校！請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的驕傲！ 最后，希望同學(xué)們，相信自己，愛(ài)護(hù)自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，美好的未來(lái)一定屬于同學(xué)們，請(qǐng)大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢(mèng)想。 校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 11 親愛(ài)的 XX 屆畢業(yè)生同學(xué)們： 大家上午好 ! 今天是學(xué)校的節(jié)日，更是你們的節(jié)日，是所有關(guān)懷著你們成長(zhǎng)的父母家人、老師學(xué)長(zhǎng)們 的節(jié)日，當(dāng)然也是我的節(jié)日 —— 今天我是第一次以校長(zhǎng)的身份，代表全校師生員工面對(duì)畢業(yè)生們致辭，代表母校向即將遠(yuǎn)行的兒女們道別。在這綻放榮光、成就夢(mèng)想的時(shí)刻，我要向順利畢業(yè)的各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀 !向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才默默奉獻(xiàn)的老師們致以最衷心的感謝 !也向一直以來(lái)關(guān)心你們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)們致以最誠(chéng)摯的敬意 ! 這段時(shí)間，可能是你們最為開(kāi)心的日子，也是華東師大最美麗的時(shí)節(jié)。在這唱響驪歌的季節(jié)里，你們讓我看到的，是 “ 師生漫畫(huà)像 ” 里 33張美麗的笑臉，是 “ 最紅畢業(yè)照 ” 中漂浮在校園各個(gè)角落的 “ 漂浮姐 ”。是 “ 紅不了 ” 組合的原創(chuàng)歌曲《唱不老的師大》，是微視頻 “ 難說(shuō)再見(jiàn) ” 中緩緩駛?cè)サ娜?hào)線 。是奔赴五湖四海建功立業(yè)的豪情壯志，是服務(wù)基層扎根教育事業(yè)的堅(jiān)定信念。我知道，這其中或許還有一些走出校園的焦慮和對(duì)未來(lái)的迷茫。但無(wú)論是快樂(lè)、痛苦，興奮、悲傷，還是自信、忐忑、勇敢和彷徨，此刻之后，這些青春的瞬間都將化作離別的揮手。從明天起，你們就將背起行囊，開(kāi)啟新的人生旅途。 可是，揮一揮手，又怎能不帶走一片云彩 ? 也許若干年后，你們已經(jīng)淡忘了閔大荒的櫻花爛漫，也模糊了麗娃河的夏雨飛煙，更想不起來(lái)教材上的公式與案例。然而，在師大的 環(huán)境中所熏陶培養(yǎng)出的精神氣質(zhì)和品位修養(yǎng)將會(huì)伴隨你們終身，支撐你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不庸俗、不平凡的人生。 最近幾年，校園里經(jīng)常會(huì)有畢業(yè)二十年、畢業(yè)三十年的同學(xué)聚會(huì)，參加這些活動(dòng)，聆聽(tīng)校友們回憶在母校學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每每讓我感慨萬(wàn)千，也觸發(fā)我去思考，究竟是什么鑄就了師大人身上的師大“ 范 ”? 為什么離開(kāi)學(xué)校越久，師大人身上的師大味反而愈加濃厚。我能找到的答案是：一所真正意義上的大學(xué)，對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的、是深入血液的、更是會(huì)持續(xù)發(fā)酵的。對(duì)你產(chǎn)生影響的，也許是名師的精彩一課，也許是校園里每年數(shù)百場(chǎng)的講座報(bào)告，也許是 在校園里認(rèn)真工作的職工給你帶來(lái)的瞬間感動(dòng)，也許是你同學(xué)中的某位感動(dòng)師大人物，當(dāng)然也有可能是你身邊的一位普通教師。 最近的一個(gè)星期天上午，我在校園里碰到了幾位碩士生同學(xué)，他們都推著自行車(chē)，我問(wèn)他們到哪里去了，他們告訴我跟著導(dǎo)師騎自行車(chē)到佘山鍛煉了。那一個(gè)瞬間，讓我很感動(dòng)。我很了解這位老師，他才華橫溢，但是為人非常低調(diào)謙和，他和十幾個(gè)同學(xué)共用一間辦公室，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起吃飯、一起打球，在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，在我眼里看來(lái)他自己也在不斷的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持，他開(kāi)發(fā)出了一整套大型儀器設(shè)備的控制和應(yīng)用 軟件，為這種大型設(shè)備的國(guó)產(chǎn)化作出了關(guān)鍵貢獻(xiàn)。實(shí)際上在華東師大的校園里有很多像這樣身懷絕技但不求聞達(dá)，發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)工作并關(guān)心學(xué)生的老師和職工，是他們和同學(xué)們一起在傳承并創(chuàng)造著師大的精神和文化。 我特別喜歡 “ 愛(ài)在華師大 ” 的這個(gè)說(shuō)法。中國(guó)有兩千多所大學(xué)，我不知道有多少所大學(xué)，能有那么多人會(huì)公認(rèn)一個(gè)對(duì)她所做的如此簡(jiǎn)潔的描述。 “ 愛(ài)在華師大 ” 這個(gè)說(shuō)法中的 “ 愛(ài) ” ，在不同的場(chǎng)合下可以有不同的解讀，而我更看重的是其中所包含的 “ 大愛(ài) ” 的含義，那就是對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)民族和社會(huì)的愛(ài)。正是因?yàn)檫@種大愛(ài)，在功利 喧囂的環(huán)境中，華東師范大學(xué)始終堅(jiān)持自己的傳統(tǒng)和精神，始終堅(jiān)持 “ 智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會(huì)的發(fā)展 ” 的崇高理想，始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。這所學(xué)校值得我們大家為之驕傲，這所學(xué)校