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正文內(nèi)容

20xx春粵教版化學(xué)九下第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)ppt總結(jié)課件(編輯修改稿)

2024-12-31 22:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家人宣傳 “ 白色污染 ” 危害; ② 不亂扔塑料袋; ③用完塑料袋后 , 放到可回收的垃圾桶中; ④ 使用可降解塑料袋;⑤ 多用籃子 , 少用塑料袋等 (任選三種 , 答案合理即可 ) 單元總結(jié)提升 類型三 有機(jī)化合物性質(zhì)探究 例 3 某興趣小組同學(xué)為弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)。 [收集氣體 ] 將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水 , 用細(xì)繩吊入池中 , 再用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出 (如圖 9- T- 4), 然后迅速拉起礦泉水瓶 , 蓋上瓶蓋 。 這種方法屬于 ________集氣法 。 圖 9- T- 4 排水 單元總結(jié)提升 [對(duì)氣體猜想 ] 猜想 Ⅰ :全部是 CH4; 猜想 Ⅱ :全部是 CO; 猜想 Ⅲ :全部是 CO2; 猜想 Ⅳ :是 CH4和 CO2的混合氣體 。 [實(shí)驗(yàn)和推斷 ] 單元總結(jié)提升 圖 9- T- 5 單元總結(jié)提升 (1)若“現(xiàn)象 a” 為澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明氣體中含有 _________________氣體。 (2)步驟②的目的是 _________________________;步驟③“注水裝置”應(yīng)選圖 9- T- 6中的 ______(填序號(hào) )。 圖 9- T- 6 CO2(或二氧化碳 ) 除去收集到的氣體中的 CO2 b 單元總結(jié)提升 (3)若“現(xiàn)象 b” 為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ 或 Ⅳ” 成立,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________;另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素,理由是_______________________________________________________________________________________________;要排除這種干擾可采取的措施是_______________________________________________________________________________________。 收集的氣體中本身含有水蒸氣 在點(diǎn)燃的尖嘴管前加裝一個(gè)干燥裝置 (或加裝一個(gè)裝堿石灰的干燥管,或加裝一個(gè)裝濃硫酸的洗氣瓶 ) CH 4 + 2O 2 ==== =點(diǎn)燃 CO 2 + 2H 2 O 單元總結(jié)提升 (4)采取 (3)中的排除干擾措施后:若“現(xiàn)象 a、 b” 無(wú)明顯現(xiàn)象,“現(xiàn)象 c” 澄清石灰水變渾濁,則證明“猜想 ______”成立;若“現(xiàn)象 a、 c” 均為澄清石灰水變渾濁,“現(xiàn)象 b” 為杯壁有水霧,則證明“猜想 ______” 成立。 Ⅱ Ⅳ 單元總結(jié)提升 [解析 ] 甲烷難溶于水 , 可用排水法收集;檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水;氫氧化鈉溶液可以除去收集的氣體中的 CO2;用排水法將瓶?jī)?nèi)氣體導(dǎo)出 , 應(yīng)通過(guò)分液漏斗加水 , 防止氣體從漏斗逸出;用排水法收集的氣體中本身含有水蒸氣;為了排除收集氣體中水蒸氣的干擾 , 可先將收集的氣體通過(guò)濃硫酸等物質(zhì)干燥 , 然后再點(diǎn)燃;如 a、 b無(wú)明顯現(xiàn)象 , 說(shuō)明收集氣體中一定沒(méi)有 CO2, 也沒(méi)有含氫元素的氣體 , 根據(jù) “ 現(xiàn)象 c” 澄清石灰水變渾濁 , 說(shuō)明收集的氣體是 CO, 則猜想 Ⅱ 成立;若 “ 現(xiàn)象 a、c” 均為澄清石灰水變渾濁 , “ 現(xiàn)象 b” 為杯壁有水霧 , 說(shuō)明收集的氣體中一定有 CO2, 同時(shí)還有含碳 、 氫元素的氣體 , 則猜想 Ⅳ 成立 。 針對(duì)訓(xùn)練 單元總結(jié)提升 3.市場(chǎng)上銷售的不粘鍋,其內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請(qǐng)你推測(cè)聚四氟乙烯可能具有的性質(zhì) (至少答兩點(diǎn) ):______、 ________________________________________。聚四氟乙烯屬于 ________材料,這是化學(xué)造福人類的一個(gè)例證,但是科技是一把雙刃劍,不合理的使用又會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,比如___________________________
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