醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-21 20:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}講座；個(gè)人制定自學(xué)計(jì)劃、參加各種在職學(xué)歷教育；重點(diǎn)科室開展臨床科研、撰寫專業(yè)論文等。醫(yī)院對(duì)繼續(xù) 醫(yī)學(xué)教育工作給予支持及獎(jiǎng)勵(lì)。 五、繼續(xù)教育學(xué)分評(píng)定 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分制。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分按項(xiàng)目級(jí)別分為 Ⅰ 類學(xué)分和 Ⅱ 類學(xué)分。初級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員（初級(jí)師）學(xué)分不低于 15 分 (II 類 )，中級(jí)以上 (含中級(jí) )衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)分不少于 25 分，其中 I 類學(xué)分 510 分， II 類學(xué)分不少于 20 分。兩類學(xué)分不能互補(bǔ)。 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分的授予和登記按《山東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)禁弄虛作假。原有學(xué)分證及學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作將向無紙化管理過渡，衛(wèi)生技術(shù)人員參加區(qū)內(nèi)外及院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)時(shí)，實(shí)行刷卡授 予學(xué)分，一人一卡制。 醫(yī)務(wù)科每年底對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分進(jìn)行審驗(yàn)登記一次，參加各種繼續(xù)教育活動(dòng)取得紙質(zhì) Ⅰ 類學(xué)分和Ⅱ 類學(xué)分證書的人員，或者通過發(fā)表論文、科室講課、自考等取得 II 類學(xué)分的人員持學(xué)分證書及相關(guān)證明材料（論文期刊、講義、畢業(yè)證書等）到科教科審核錄入學(xué)分，作為考核、晉升和注冊(cè)的必備條件 第三篇：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié) 醫(yī)院 “ 十一五 ” 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作自評(píng)報(bào)告 評(píng)估日期： 參加人員：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科主任、臨床科室主任 評(píng)估對(duì)象： 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作 地點(diǎn)： 會(huì)議室 醫(yī)院共有衛(wèi) 生技術(shù)人員 419 人，其中初級(jí) 125 人，中級(jí) 122 人，高級(jí) 59 人，我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面對(duì)所有衛(wèi)生技術(shù)人員，強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高，指標(biāo)完成情況合格。為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，我們?cè)诒ＷC質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。加強(qiáng)了重點(diǎn)傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了禽流感防治知識(shí)的全員培訓(xùn)、 公共課程及醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)。人禽流感防治知識(shí)全員培訓(xùn)共有 349 人，合格率為 90％，通過培訓(xùn)提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)傳染病防治的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī)。選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員提高自身的業(yè)務(wù)水平，今年共派出進(jìn)修人員 3 人，參加學(xué)術(shù)會(huì)議及學(xué)術(shù)交流 5 人。 醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī)，但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要。在今后的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作自評(píng)總體合格。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1