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正文內(nèi)容

關(guān)于大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[范文大全](編輯修改稿)

2024-09-21 20:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 :易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時(shí)間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn):首先,銷售不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且社會(huì)閱歷少,和各類人交流過程中把握不 好對(duì)方心 理。其次,我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此:他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同,生活壓力不同,對(duì)自己的要求也不同 .分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī),利用午休時(shí)間去周圍大型手機(jī)賣場(chǎng)學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗(yàn),到同品牌柜臺(tái)前 “ 取經(jīng) ” 。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷技巧。平時(shí)在賣場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示,及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個(gè)人似的 ,自信多了,推銷起來也如魚得水。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。這時(shí) ,我意識(shí)到要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。 十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。 在此,感謝寶坻電器城給我提供這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝店內(nèi)所有的師傅們對(duì)我的指導(dǎo)! 第三篇:大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐 系部名稱:專業(yè) —————— 年級(jí) —————— 班級(jí) —————— 姓名 ———— ______ 學(xué)號(hào)—————— 實(shí)踐單位 ———— 實(shí)踐時(shí)間: 20248————— 202483 實(shí)踐報(bào)告正文 一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的、意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,時(shí)間要求等內(nèi)容。這部分的內(nèi)容通常以前言或引言的形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。 二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。 三、實(shí)踐結(jié)果:圍 繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析、討論及對(duì)策、建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)水平告的重要依據(jù)。 四、實(shí)踐體會(huì)或總結(jié):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,注逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要的提出今后學(xué)習(xí)鍛煉的努力方向。 五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):三千字左右。 第一篇 : 第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形勢(shì);是培養(yǎng)才干的良好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué) 習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟! 一、掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦的上班,天天面對(duì)的都是同一樣的事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r(shí),我才真正的明白,原來父母紫外打工掙錢真的很不容易! 二、人際關(guān)系 在這次社會(huì)實(shí)踐中,讓我很深的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但具體有多復(fù)雜,我想我也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,兒每一個(gè)人多有著自己的理想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是在交往中,既然我們不能改變一些東西,那我們就要學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深深體會(huì)到 ,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心向別人請(qǐng)教,而沒有自學(xué)能力的人是遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰的。 三、管理者的管理 在公司里邊有很多的管理員,他們他們就如我們學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里的班干部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你的同學(xué)們!那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 四、自立自強(qiáng) 俗話說: “ 在家千日好,出門半 ‘ 招 ’ 難! ” 意思就 是說:在家的時(shí)候,有自己的父母關(guān)心照顧呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你到外面工作的時(shí)候,不管你遇到了什么困難、挫折,都是靠自己一個(gè)人去解決,在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立! 五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的重要性和必要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷得到改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但認(rèn)識(shí)一經(jīng)經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí) ,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不不實(shí)踐,那么,所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人和事物也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí),還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。 六、專業(yè)的重要性 選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但是能把自己在學(xué)校 學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)踐中,我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在授課,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐也能應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象中的如此容易。貧寒是在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在單位里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂 “ 逆水行舟,不進(jìn)則退 ” ,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué) 校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,但這里更需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論而沒有實(shí)踐操作,就是是紙上談兵,不可能在這個(gè)社會(huì)上立足。所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是想在學(xué)校里一樣,老師打個(gè)紅叉,然后改過來就好了那么簡(jiǎn)單,在單位里出錯(cuò)是要付責(zé)任的,這關(guān)乎到單位的利益。 第二篇 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而很多已在社會(huì)工作的人都說寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。 實(shí)踐 ,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到可干實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么,所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面。實(shí)踐可以為以后的工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人和事物也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日益變化,每天都有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天剛學(xué)到的東西,在今天就可能被淘汰掉了。中 國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí),還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。 在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都會(huì)有我這種不知名的遭遇吧!可是我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能像他們一樣做得很好。我的工作是在那 做傳生菜,每天 9 點(diǎn)鐘至下午 2 點(diǎn)鐘,再從下午 4 點(diǎn)鐘至晚上 8:30 分上班。雖然累了點(diǎn),但熱情而年輕的我 并沒有絲毫的感覺到累過,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來,在餐廳里,雖然我是以傳菜為主,但我也還要做一些工作以外的事情,比如一些清潔的工作。在學(xué)校里,也許有老師說今天做些什么,明天做些什么,可是在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,這需要你自覺的去做,而且還要盡自己的最大努力做好,一件工作的效率會(huì)得到別人的不同評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就 要不斷地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷被學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺得校園里少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,但學(xué)生終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè) ,接觸各式各樣的同事、客戶、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但是我得 去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)所反映出離開的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定能夠的差距。在這次實(shí)踐中,我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的 ,也可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不到的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作如此簡(jiǎn)單,但書本上的知識(shí)就學(xué)的這么讓人吃力呢!?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了么?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像已踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),一些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)做補(bǔ)充,才能比別人具有更高的起點(diǎn),才有更廣的知識(shí)層面去應(yīng)對(duì)工作上的各種問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得怎樣與社會(huì)上的各種人交往,怎樣處理 社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少!畢竟。三年之后,我們不再是大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;兒已在社會(huì)的人都說寧愿回校讀書。我們?cè)谛W(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 第三篇 實(shí)踐單位: ??有限公司 實(shí)踐時(shí)間: ??至 ?? 實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 時(shí)間目的:通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧,提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。 隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,在我國(guó)吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適應(yīng)外國(guó)友人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來招待客人。 西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境優(yōu)雅,且吃西餐又便于交談,一次,在公共關(guān)系要宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又比較注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。 今年暑假,我在 ??有限公司實(shí)踐了將近一個(gè) 月的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。在 ??有限公司的實(shí)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,我第一次接觸了社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總的來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)物質(zhì)的少年變成一個(gè)既有西餐知識(shí)、又懂西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用言語一一描述的,總的來說又酸又甜、又苦有樂,苦的是要記住那幾十
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