【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 國(guó)檢驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作還有很多差距和問(wèn)題。目前關(guān)鍵是要結(jié)合此次市級(jí)督查組的反饋意見(jiàn)，突出薄弱環(huán)節(jié)，狠抓整改落實(shí)，開(kāi)展查缺補(bǔ)漏，解決突出問(wèn)題，努力提升工作水平。一是要重點(diǎn)解決教育教學(xué)精細(xì)化管理水平不高的問(wèn)題。各單位要在調(diào)查研究，積極探索的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校精細(xì)化管理的具體辦法，找出切合本校實(shí)際的科學(xué)管理方法和最佳途徑，形成科學(xué)、高效、富有操作性和實(shí)效性的管理方法，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。二是要重點(diǎn)解決檔案資料不完善的問(wèn)題 。檔案資料是反映工作過(guò)程的原始記錄，也是國(guó)檢驗(yàn)收的重要依據(jù)，各學(xué)校必須高度重視?？h局督查組要切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，確保達(dá)到 “ 完整、準(zhǔn)確、規(guī)范 ” 的要求。在具體工作中，各學(xué)校一定要堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)的原則，全力做好檔案建設(shè)工作。要在檔案內(nèi)容的全面性上下功夫。嚴(yán)格按照國(guó)檢 7 個(gè)大類 36 項(xiàng)內(nèi)容，盡快收集匯總各類資料，查缺補(bǔ)漏，分類分項(xiàng)建立健全檔案，每項(xiàng)指標(biāo)都要有表冊(cè)和佐證材料。督查組在檢查指導(dǎo)工作時(shí)，要重點(diǎn)核查學(xué)生學(xué)籍管理檔案及異動(dòng)手續(xù)，解決有沒(méi)有的問(wèn)題。要在檔案的規(guī)范性上下功夫。學(xué)習(xí)借鑒臨洮縣的做法，做到 “ 五個(gè)統(tǒng)一 ” ，即 ：封面設(shè)計(jì)統(tǒng)一、建檔目錄統(tǒng)一、裝訂方法統(tǒng)一、分類標(biāo)簽統(tǒng)一、擺放次序統(tǒng)一。并集中力量核查檔案中有沒(méi)有違背義務(wù)教育階段素質(zhì)教育政策的資料。要在檔案數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性上下功夫。數(shù)據(jù)填報(bào)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，邏輯清楚，做到表冊(cè)人一一對(duì)應(yīng)，印證材料齊全，佐證材料真實(shí)可信。確保數(shù)據(jù)一問(wèn)就清，一查就有，一核就實(shí)。縣局督查組重點(diǎn)用在 “ 校學(xué)生花名冊(cè)、異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè) ” 核查學(xué)生異動(dòng)信息是否真實(shí)準(zhǔn)確，實(shí)際在校學(xué)生是否和異動(dòng)后的學(xué)生信息相符，解決實(shí)不實(shí)的問(wèn)題。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要對(duì)國(guó)檢指標(biāo)及檔案中的重要數(shù)據(jù)熟記于心，對(duì)國(guó)檢專家的提問(wèn)要能及時(shí)準(zhǔn)確的 予以解答。三是要重點(diǎn)解決迎檢氛圍不濃厚的問(wèn)題。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、教育辦要積極協(xié)調(diào)部門(mén)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）落實(shí)好宣傳工作，切實(shí)加大宣傳力度，全方位地開(kāi)展宣傳工作。積極銜接鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和相關(guān)成員單位，盡快在指定位置樹(shù)立大型戶外廣告牌。嚴(yán)格按照《涇川縣 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢宣傳報(bào)道方案》，積極組織教師書(shū)寫(xiě)墻體標(biāo)語(yǔ)，公路沿線學(xué)校在校門(mén)前懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，并借用計(jì)生、農(nóng)業(yè)、移動(dòng)等部門(mén)在公路沿線的宣傳牌，進(jìn)一步加大宣傳力度，切實(shí)改變永久性標(biāo)語(yǔ)較少，教育內(nèi)部宣傳多、向社會(huì)宣傳少的局面。各學(xué)校要分別建立 “ 兩基 ” 成果展室，制作專題片和 “ 兩基 ” 展板。 通過(guò)強(qiáng)有力的宣傳，努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心支持教育、積極參與 “ 兩基 ” 迎檢的良好氛圍。 第三篇：關(guān)于做好迎接兩基國(guó)檢省級(jí)督查評(píng)估工作的通知 平?jīng)鍪邪l(fā)電 發(fā)電單位：平?jīng)鍪腥嗣裾k公室簽批蓋章：楊文杉 等級(jí)特提〃明電平政辦發(fā)電 ?2024?177號(hào)平機(jī)發(fā)號(hào) 平?jīng)鍪腥嗣裾k公室 關(guān)于做好迎接兩基國(guó)檢省級(jí)督查 評(píng)估工作的通知 各縣（區(qū)）人民政府，市政府有關(guān)部門(mén)： 為全面考核評(píng)估我市 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成情況，確保 “ 兩基 ” 工作順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收，省政府決定，對(duì)我市 “ 兩基 ” 工作進(jìn)行省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、日程安排 2024 年 9 月 8 日下午召開(kāi)督查評(píng)估匯報(bào)會(huì)，督查市級(jí) “ 兩基 ” 工作（會(huì)議通知另發(fā)）。 9 月 9 日督查組集中督查崆峒區(qū)， 9 月 10 日 — 15 日分兩組，按東西兩片分別進(jìn)行督查，東片督查靈臺(tái)、涇川、崇信三縣，西片督查華亭、莊浪、靜寧三縣。督查結(jié)束后，在市上召開(kāi)督查反饋會(huì)。 二、人員名單 省督查評(píng)估組人員： 組長(zhǎng)：楊 力 男 漢族 省住房和城市建 設(shè)廳副巡視員 聯(lián)絡(luò)員： 韓進(jìn)匯 男 漢族 省住房和城市建設(shè)廳副局長(zhǎng) 東片督查組組長(zhǎng)： 張海鷹 男 漢族 省教育廳基礎(chǔ)教育課程教材中心主任 組 員： 姚 忠 男 漢族 共青團(tuán)甘肅省委學(xué)聯(lián)執(zhí)行主席 徐亞軍 女 漢族 省教育廳審計(jì)處調(diào)研員 常生強(qiáng) 男 漢族 臨夏州教育局總督學(xué)（正縣級(jí)） 李有才 男 漢族 武威市天?？h教育局副局長(zhǎng) 楊志林 男 漢族 臨夏州積石山縣教育局政府督學(xué) 楊建剛 男 漢族 隴南市宏昌縣教育局督導(dǎo)室主任 西片督查組組長(zhǎng)： 宋正天 男 漢族 金昌市教育局紀(jì)委書(shū)記 組 員： 王 科 男 漢族 西北 師范大學(xué)審計(jì)處副處長(zhǎng) 張小啟 男 漢族 天水市武山縣教體局副局長(zhǎng) 馬進(jìn)策 男 漢族 張掖市山丹縣教育局副局長(zhǎng) 張潤(rùn)領(lǐng) 男 漢族 蘭州市西固區(qū)教育局高級(jí)教師 於宏業(yè) 男 漢族 定西市岷縣教育局紀(jì)工委書(shū)記 市上陪同人員： 朱建國(guó) 市人大常委會(huì)副主任、平?jīng)鲠t(yī)專校長(zhǎng) 李生發(fā) 市政府副市長(zhǎng) 孫創(chuàng)明 市政協(xié)副主席 趙立雅 市委副秘書(shū)長(zhǎng)、督查室主任 楊文杉 市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、市信息辦主任 楊維周 市教育局局長(zhǎng) 郭 宏 市政府督學(xué)、市教育局副局長(zhǎng) 劉東平市教育局督導(dǎo)室主任 三、督查評(píng)估內(nèi)容 （一）《甘肅省兩基迎國(guó)檢實(shí)施方案》（甘政辦發(fā) ?2024?51 號(hào) )及《甘肅省兩基迎國(guó)檢目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的落實(shí)情況； （二） “ 兩基 ” 迎國(guó)檢各項(xiàng)指標(biāo)完成情況，特別是核查勸返小學(xué)、初中適齡兒童少年入學(xué)情況和當(dāng)年完成掃除青壯年文盲情況； （三） “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作的主要舉措、工作實(shí)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)； （四）國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查我省 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作時(shí)所提問(wèn)題的整改情況； （五）《甘肅省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20242024 年）》（甘發(fā) ?2024?21 號(hào)）貫徹落實(shí)和具體規(guī)劃部署情況； （六）當(dāng)年教育工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展及 D 級(jí) 危房拆除情況。 四、督查評(píng)估方式和范圍 （一）督查評(píng)估采取聽(tīng)、看、查、問(wèn)、評(píng)等方式，即聽(tīng)取市州、縣市區(qū)政府 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作匯報(bào)，質(zhì)詢職能部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育工作職責(zé)情況；現(xiàn)場(chǎng)查看學(xué)校