【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 原來我的推測(cè)是對(duì)的。因?yàn)榈谝涣ｈ坭阶永锩娴目諝饷俺鰜砹?，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣，所以就浮上來了。 通過這一次小實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，枸杞子就像皮球一樣，里面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會(huì)沉下去。 二 “ 火山噴發(fā) ”, 大家一定在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢 ?我倒是見過一回 “ 火山噴發(fā) ,可這是個(gè) “ 火山噴發(fā) ” 的模擬實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也親自動(dòng)手做了一回。嗬， “ 火山噴發(fā) ” 可真好玩。按實(shí)驗(yàn)要求我拿來了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢而且本來只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫 ,現(xiàn)在不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就 從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí)，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過了 18 分鐘，泡沫又漸漸地消失。哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了，太有意思了！這是為什們呢？我急忙抓過書查了起來，可書上一個(gè)字也沒提，唉！沒辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘，我又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜?化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是兩全其美。 三 科學(xué)實(shí)驗(yàn) —— 《會(huì)吐泡的雞蛋》 星期五的下午第三節(jié)的語文課，老師以第三單元的作文為題，開展了一次 “ 科學(xué)真神奇 ” 的活動(dòng)。大家都一一準(zhǔn)備好材料，其中只有五個(gè)同學(xué)參加，分別表演：《仰游的針》，《雞蛋浮起來了》，《紙托杯中水》，《雞蛋起泡》，和《燒不著的手帕》，其中我最熟悉的是《雞蛋起泡》了。（因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)是我做的）首先準(zhǔn)備材料有：雞蛋，杯子和醋。準(zhǔn)備完畢，開始做實(shí)驗(yàn)啦！ 首先把醋倒入杯中，然后再把雞蛋放入醋里，泡過一段時(shí)間后，雞蛋就慢慢的 “ 吹 ” 起了泡泡，好像小孩在水里吹泡泡。又像在說： “ 真好玩。 ” 當(dāng)雞蛋起泡時(shí)，原本端正的坐著的同學(xué)，一眨眼就 “ 飛 ” 了上來。 “ 呀！真的起泡了。 ”同學(xué)們一邊看一邊議論紛紛。我就拿起杯中那個(gè)冒泡的雞蛋給同學(xué)看了看 ?? 表演完后，老師讓我說原理，而我頓時(shí)語塞了，不知該如何是好，我也只能用求助的目光左顧右盼。最后還是斷斷續(xù)續(xù)的說了一句： “ 原理是 ?? 因?yàn)??? 蛋殼中 ?? 含有 ?? 鈣 ?? 就和醋 ?? 泡過后就產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。真正的原理是：雞蛋被醋泡過后，蛋殼中的 碳酸鈣會(huì)和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會(huì)不斷的破裂，從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來并吐泡泡，因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水，所以雞蛋會(huì)上升并吐泡。這就是 —— 《雞蛋起泡》的實(shí)驗(yàn)。 這課 “ 科學(xué)課 ” 還真神奇呀 ! 四 “ 紙能托住水！ ” 這句話不可思議吧？一張普通上午紙竟能托住一杯水。這是怎么回事呢？這還得從頭說起。一天，我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書，忽然一個(gè)標(biāo)題吸引了我的眼球： “ 能托住水了紙 ” 。這怎么可能呢？紙一碰水就會(huì)破的?。坑谑俏覒阎唤獾男那?，按照書上的做法去做。首先我準(zhǔn)備材料：一只 玻璃杯、一張平整的紙還有水，然后往杯子里灌了些水，將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上，并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起，再拿起杯子，將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，水竟然 “ 毫不客氣 ” 地流了出來。這是怎么回事？我明明按照書上的去做的啊？我不解地去問媽媽，媽媽聽了以后，就把我那書翻來看，媽媽看完，好像無奈地對(duì)我說： “ 說你平時(shí)做事認(rèn)真點(diǎn)你就不聽，你看，書上明明說要灌滿水了，你只灌了約半杯水，水當(dāng)然會(huì)流出來了。 ” 原來是這樣?。《脊肿约厚R虎。于是我連忙重新做了實(shí)驗(yàn)，這次我更仔細(xì)了。果然，這次實(shí)驗(yàn)成功了，水并沒有 流出來，而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。這是什么原因呢？我上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上解釋說：在瓶口放紙，由于在杯中裝滿了水，已經(jīng)沒有了空氣，所以不存在大氣壓。然而，把杯子倒過來的時(shí)候，紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力，所以水不會(huì)流出來。 ??！這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了，這不僅讓我嘗到成功的甜頭，同時(shí)也激勵(lì)著我要多去探索科學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。五 上次科學(xué)課，我?guī)е笫[、小刀走近科學(xué)教室時(shí)，一眼就看到教室后面放著十幾個(gè)顯微鏡。心里不由得嘀咕：教室里有顯微鏡，還讓我們帶洋蔥、小刀，莫非、、果不其然，這節(jié)課要大家觀察洋蔥表面的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。老師先讓我們做標(biāo)本，我和同桌顧麗娜照老師說的做了起來：我小心翼翼地用小刀把洋蔥表面的一小層薄皮撕下來，緊接著，顧麗娜在載玻片上滴了一滴水，我小心地把洋蔥皮平放在滴了水的載玻片上。最后，老師給了我們一片蓋玻片，讓我們蓋上去。這塊蓋玻片看起來很脆弱，仿佛稍一用力就會(huì)碎掉。我們像對(duì)待太后一樣，小心翼翼，輕手輕腳地，不敢有 一絲怠慢。終于，蓋玻片平安無事地在洋蔥表皮上“ 安家落戶 ” 了，我們也松了一口氣。接下來，就是十分重要的一步 —— 調(diào)節(jié)顯微鏡。我輕輕地取下蓋子，放在桌子上。接著，就是調(diào)節(jié)反光鏡。我們一點(diǎn)一點(diǎn)小心的移動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)非常刺眼的白色亮點(diǎn)為止。最后，放置好載玻片，我就仔細(xì)的看了起來：顯微鏡下，洋蔥表皮變得十分大。一個(gè)個(gè)六邊形的小塊組在一起，邊上還有個(gè)大氣泡呢！還沒看完，我就被顧麗娜推到了一邊。她一邊看還一邊說： “ 讓我看一下，你一邊去。 ” 這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)既有趣，又讓我們看到以前從未看到過的東西，真是很有收獲呀！六 暢談科學(xué)實(shí)驗(yàn) 虹吸現(xiàn)象 20241219 作者 : 夢(mèng)詩 字?jǐn)?shù) : 886 閱 讀 : 0 談到科學(xué)，先來談?wù)勎覍?duì)科學(xué)的理解?？茖W(xué)這個(gè)詞，我們大家都不陌生，但真正理解這個(gè)詞卻很難，什么叫做科學(xué)呢？我查了詞典，詞典上的意思是：反映自然、社會(huì)、思維等反映客觀規(guī)律的分科知識(shí)體系。但我對(duì)科學(xué)這個(gè)詞的理解是：任何一種學(xué)科中的學(xué)問。為什么說是任何一種呢？因?yàn)榭茖W(xué)這個(gè)詞的范圍很大，任何一門學(xué)科都要經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)實(shí)踐才能得以證明。 下面我們就談?wù)劚娝苤囊粋€(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn) 虹吸現(xiàn)象。做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有： 兩個(gè)盆子、足夠的水、一根較長(zhǎng)的軟管。材料準(zhǔn)備好了，具體怎么做呢？首先，把其中一個(gè)裝了水的盆子，放在較高的地方，可以是桌子或柜子上，然后把沒裝水的盆子放到較地的地方，再把軟管里裝滿水，兩頭分別放在兩個(gè)盆子里，這樣，大家就可以發(fā)現(xiàn)，裝了水的盆子里的水通過軟管流到空盆子里了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：通過大氣壓強(qiáng)，將液體從較高處通過軟管，先向上再向下流到較低地方去的現(xiàn)象。借助這個(gè)虹吸現(xiàn)象的原理，我給大家講個(gè)故事吧！肯尼亞北部地區(qū)是一望無際的沙漠，這里由于田地荒蕪、人煙稀少，幾乎是不長(zhǎng)農(nóng)作物的。但是，如果你乘飛機(jī)，從飛機(jī)上 俯視大沙漠，眼下仿佛有一塊巨大而美麗的水晶球，這就是非洲著名的圖爾卡那湖，又名碧玉湖。一個(gè)湖泊在時(shí)，人們來到湖畔，只見碧波蕩漾，清澈照人，可是不大一會(huì)兒工夫，遼闊的水面就消得無影無蹤了，成為一片茫茫的沙漠。這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的湖泊被人稱為 “ 鬼湖 ” 。為什么會(huì)出現(xiàn) “ 鬼湖 ” 呢？經(jīng)過科學(xué)家們的反復(fù)考察、實(shí)驗(yàn)，推測(cè)制造 “ 鬼湖 ” 的原因是由于類似虹吸泉的現(xiàn)象引起的。在 “ 鬼湖 ” 附近，應(yīng)該有一個(gè)比 “ 鬼湖 ” 地勢(shì)高的底下空洞，儲(chǔ)藏著從別處流來的水，還有一個(gè)類似前面講的軟管似的地下通道，將 “ 鬼湖 ” 和地下空洞連接起來，當(dāng)洞內(nèi)的積水積到能淹 沒通道最高位時(shí)，水就將通道內(nèi)的空氣擠壓掉，水便從空洞里流了出來，便出現(xiàn) “ 鬼湖 ” ，但又因?yàn)?“ 鬼湖 ” 處于沙漠之上，即使水再多也會(huì)不消多大功夫就流到沙層下面了，就算這水一時(shí)沒流掉，由于沙漠上狂風(fēng)乍起，風(fēng)沙彌漫，也是不大一會(huì)兒，就會(huì)被流沙所覆蓋，