中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-09-21 20:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1 分） 計(jì)分辦法：本次評(píng)選采取 10 分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，所有評(píng)委分?jǐn)?shù)的平均分為參賽隊(duì)（隊(duì)員）最后得分。 連云港市海宏中學(xué) 2024 年 1 月 5 日 誦讀時(shí)脫稿，朗誦熟練，聲音洪亮。精神飽滿，姿態(tài)大方。（１分） 第二篇：中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案 美文誦讀比賽活動(dòng)方案 為了進(jìn)一步促進(jìn)全校教師文化素養(yǎng)的提高，為 “ 倡導(dǎo)閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典，在誦讀中親近中國(guó)文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神 ” ，豐富校園文化生活，營(yíng)造書香校園，提高學(xué)生的普通話和朗誦水平，激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣和探究漢語(yǔ)言文學(xué)的藝術(shù)魅力，特在小學(xué)部舉行 “ 漫步書林 享受誦讀 ” 美文誦讀比賽。 一、活動(dòng)意義： 誦讀是中華民族傳承文化的結(jié)晶，是閱讀能力形成的必要形式，是語(yǔ)感能力形成的重要途徑，是塑造學(xué)生完美人格的重要手段。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出： “ 小學(xué)生各個(gè)年級(jí)的閱讀教學(xué)都要重視朗讀， 要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，在讀中受到情感的熏陶。 ” 本次活動(dòng)有利于進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文課程的改革，促進(jìn)新課程背景下小學(xué)生朗讀水平的提高。 二、活動(dòng)主題： “ 漫步書林 享受誦讀 ” 美文誦讀比賽 三、活動(dòng)時(shí)間：待定 四、參賽要求： ：一至六年級(jí)學(xué)生，每班兩位同學(xué)各誦讀一篇作品。 35 分鐘 ：要求積極、健康、向上，文質(zhì)兼美的現(xiàn)代詩(shī)歌、散文等，可為人教版 1—— 12 冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文教科書中的課文。如需配樂請(qǐng)自備。 五、比賽形式及階段 ：各班自 行選擇合適人數(shù)（不得少于十人）進(jìn)行預(yù)賽，選取兩名同學(xué)參加決賽。（留好活動(dòng)資料備查） ：每位選手自選一篇作品現(xiàn)場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢(shì)等加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。 本次分為三組 ：低年級(jí)組，中年級(jí)組，高年級(jí)組。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及辦法： 服裝整潔得體，精神飽滿，儀表大方。（１分） 朗誦熟練，音質(zhì)音色富有美感和滲透力。（１分） 吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握朗誦節(jié)奏。（ 2 分） 正確把握誦讀內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味 和表現(xiàn)力，能引起觀眾共鳴。（ 4 分） 誦讀形式富有創(chuàng)意，整體呈現(xiàn)生動(dòng)，富有表現(xiàn)力（如配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式的朗誦），能給人耳目一新的感覺。（ 1 分） 計(jì)分辦法：本次評(píng)選采取 10 分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)委分?jǐn)?shù)的平均分為參賽者最后得分。 上場(chǎng)順序抽簽決定。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 比賽按低年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名；中、高年段分別評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 1 名，三等獎(jiǎng) 2 名。獲得一、二、三等獎(jiǎng)的選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。 第三篇：中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案 黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案 為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，以 “ 一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展 ” 為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，努力構(gòu)建 “ 積極向上、清新高雅、健康文明 ” 的校園文化，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的 “ 書香校園 ” 。 一、活動(dòng)目的 經(jīng)典美文，是文化寶庫(kù)中璀璨的明珠，是人類偉大的精神財(cái)富。為進(jìn)一步促進(jìn)我校師生文化素養(yǎng)的提高，倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典，與高尚對(duì)話，與智慧碰撞，在誦讀中繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀 文化遺產(chǎn)，營(yíng)造書香校園，豐富我校校園文化生活，提高普通話和朗誦水平，特舉行黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題 “ 誦讀經(jīng)典詩(shī)文 共建書香校園 ” 三、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)： 張恒義 副組長(zhǎng)： 楊宗平楊德平滿正軍 趙彥山 組 員： 七、八年級(jí)班主任及語(yǔ)文教師 四、選文要求 參賽的經(jīng)典美文需圍
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