中華魂主題讀書征文活動方案(編輯修改稿)
2024-09-21 20:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，構(gòu)建社會主義和諧社會，進一步深化愛國主義教育，弘揚民族精神，教育學(xué)生熱愛祖國，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)國強的實際行動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從一點一滴做起，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，爭做新時期的 “ 四好少年 ” ，根據(jù)區(qū)關(guān)工委和區(qū)教委的統(tǒng)一布置，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校范圍內(nèi)深入開展以 “ 中華魂 ” 為主要內(nèi)容的愛國主義教育，我校立足于《祖國在我心中》教育讀本，提倡全體學(xué)生結(jié)合本人實際廣泛開展讀書活動。 二、參加對象 全校六年級學(xué)生 三、讀書活動步驟及要求 下面將我校讀書活動具體安排如下： 2024 年 9 月 5 日～ 2024 年 9 月 10 日為提高認(rèn)識宣傳發(fā)動階段。 學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)班子會議、年組會議、校廣播站等形式加大宣傳教育力度，使全校師生充分認(rèn)識開展 “ 中華魂 ” 主題讀書活動的意義。同時，各班要按照學(xué)校要求和中隊實際情況結(jié)合布置讀書活動；通過班隊會討論并通過本中隊的讀書活動計劃。 2024 年 9 月 11 日～ 2024 年 9 月 15 日為讀書活動階段。充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主渠道、主陣地作用，把讀書活動與學(xué)校的教育、教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、 會讀書、讀好書、學(xué)做人，把愛國教育貫穿到學(xué)科教學(xué)和德育工作中。 要求以中隊為單位，班干部配合班主任，利用晨讀課組織學(xué)生閱讀《祖國在我心中》主題讀本，結(jié)合學(xué)生實際感受撰寫讀書心得，學(xué)校組織評優(yōu)上送優(yōu)秀讀書心得不少于 5 篇。我校還將以 “ 國慶節(jié) ” 為契機，開展全校范圍的 “ 手抄報、繪畫比賽，利用班隊會時間開展以 “ 中華魂 ” 為主題的班隊會；各中隊?wèi)?yīng)從 “ 要求學(xué)生理解每次活動的內(nèi)容，并開展討論，得到什么啟發(fā) ” 等模式開展活動。每次班級集體讀書活動均要求有記載，讀書活動結(jié)束后交學(xué)校大隊部備案。學(xué)校將舉辦讀書月、演講比賽、征文比賽 、讀書交流會等活動，使全體學(xué)生都能參與到讀書活動當(dāng)中來。 同時要利用學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，把愛國主義教育延伸到家庭，社會，提倡師生共讀，家長與孩子共讀一本書，做到互幫互學(xué)，共同提高。 2024 年 9 月 16 日～ 2024 年 9 月 20 日為成果收集階段。各中隊開展讀書活動的成果（征文、演講比賽、圖片等）上交到學(xué)校大隊部，要求每班上交征文或其他作品至少 5 篇以上，學(xué)校將上交作品裝訂成冊。 9 月末為總結(jié)表彰階段。從活動開展，上交材料等方面總結(jié)評比出開展本次活動的優(yōu)秀班級，并對上交的征文和其他作品進行評比，評選出 一、二、三等獎若干。 本次活動中，將引導(dǎo)學(xué)生們自覺加強自身的愛國主義教育，增進對偉大祖國的深厚情感。通過活動使學(xué)生們養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，從而努力提高
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