三愛三節(jié)活動方案(編輯修改稿)
2024-09-21 19:53 本頁面
【文章內容簡介】 舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有 16 塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說： “ 一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。 ” （ 2）徐特立的《粉筆詩》 徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里： 半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。 諸生不解余衷曲，反為余是算細人。 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太 “ 小氣 ” 。因此徐特立特寫詩教育學生。 ：生活中，你是如何做到 “ 三愛三節(jié) ” 的？ 勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物 第四篇：三愛三節(jié)活動方案 “ 三愛、三節(jié) ” 教育活動方案 一、指導思 想： 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺性和堅定性，自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn) “ 中國夢 ” 而努力奮斗。 二、活動主題： “ 三愛三節(jié) ” ：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。 三、活動目標： 通過教育實踐活動培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。 四、活動時間： 8 月 27— 9 月 1 日 五、活 動安排： （一）實施 “ 三愛 ” 教育活動 ，燃燒學生刻苦學習的激情。習總書記在 2024 年 “ 六一 ” 參加全國 “ 快樂兒童，放飛希望 ”主題隊日活動時說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學習中來。知識越學越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學勵志勤學教育要一一貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學生，要用學業(yè)有成、報效祖國的典范引領學生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生，要通過鼓勵動員、誓師 挑戰(zhàn)、師生談心、結對幫扶、學法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，調動學生學習的積極性，燃燒刻苦學習的激情。 2．知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。習總書記六一講話中又說：生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。我們要按照習總書記的要求，首先是培養(yǎng)學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導下，能由學生承擔的都由學生完成，組織學生在花園內栽花種草，在社會 實踐基地參加勞動。其次，要培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。 3．放飛夢想，激發(fā)學生的愛國熱情。中華民族具有 5000 多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進步做出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢 談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過主題班會，板報櫥窗，手抄報展評等活動和素材，增強學生的愛國熱情，為實現(xiàn)個人夢想勤奮學習和努力奮斗。 （二）開展 “ 三節(jié) ” 教育活動 勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，
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