1413函數(shù)圖像1人教版八年級(jí)上(編輯修改稿)
2024-12-31 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，你有什么辦法嗎？ 探究 數(shù)量 (千克 ) 1 2 3 4 5 6 7 金額 (元 ) 2 4 6 8 10 12 14 如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值 分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)，在平面直角 坐標(biāo)系中描出這些點(diǎn)，會(huì)有什么結(jié)果呢？ X(千克） Y(元）(1, 2) (2, 4) (3, 6) (4, 8) (5, 10) (7, 14) 自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值就是一些有序數(shù)對(duì)。你有什么想法？ 探究 (1, 2) (2, 4) (3, 6) (4, 8) (5, 10) (7, 14) x y 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 6 7 函數(shù)的 圖象 如果把一個(gè)函數(shù)的自變量 x與對(duì) 應(yīng)的函數(shù) y的值分別作為點(diǎn)的 橫坐標(biāo) 和縱坐標(biāo) ，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它 對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，所有這些點(diǎn)組成的圖形叫 做該 函數(shù)的圖象 。 函數(shù)的圖象 的意義： 歸納 探究 x
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