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正文內(nèi)容

16幼兒園慶元旦、迎新年活動(dòng)方案5篇(編輯修改稿)

2024-09-21 19:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慶元旦迎新年活動(dòng)方案 3 一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?;顒?dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。 活動(dòng)一:卡拉 ok 比賽 比賽時(shí)間: 12 月 22 日 (班級(jí)推薦一名幼兒) 活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間: 12 月 23 日 (班級(jí)推薦一名幼兒) 活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間: 12 月 23 日 (一)、壁掛制作規(guī)格: 60 厘米 x45 厘米 50 厘米 x40 厘米 40 厘米 x30 厘米 25 厘米 x25 厘米 120 厘米 x50 厘米 注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作 。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出 5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢! (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦 給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額( 20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名) (三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì) 12 月 31 日 8: 30 分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備 8: 309: 30 大班段比賽 9: 3010: 30 中班段比賽 10: 3011: 00 小班段比賽 11: 0012: 00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉 ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū)) 幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。 通過(guò)各種游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂(lè)。 增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 1 月 1 日 三、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園操場(chǎng) 四、活動(dòng)流程: 領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致辭、頒獎(jiǎng) (9: 00—— 9: 30) 游戲活動(dòng)、親子活動(dòng) (9: 30—— 11: 00) 兌獎(jiǎng)( 11: 00—— 11: 30) 各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(shū) (11: 30—— 11: 50)地點(diǎn):各班教室 五、各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則 (一 )游戲活動(dòng): (幼兒參加,每班 4 個(gè),每位幼兒均參加 4 項(xiàng)游戲活動(dòng))小班和中班: 套圈(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒套三個(gè)圈后返回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 小蝸?;丶遥ㄐ“?、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒在三床墊子上爬一個(gè)來(lái)回。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 舀珠子(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間固定一分 鐘。幼兒用勺子將珠子從一個(gè)籃子舀到另一個(gè)籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 撿球(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。幼兒將球從一個(gè)盆子撿到距離 2 米遠(yuǎn)(中班 米)的另一個(gè)盆子里,每次只能撿一個(gè)球,共撿 4 個(gè)球。以時(shí)間先后排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 大班和學(xué)前班: 吹蠟燭(大班、學(xué)前班):共 5 支燃燒的蠟燭,吹滅 12 支得一角獎(jiǎng)票,吹滅 35 支得兩角獎(jiǎng)票,吹滅 0 支不得獎(jiǎng)票。每個(gè)幼兒可吹兩次。 盲人擊鼓(大班、學(xué)前班):距離為 米,擊響得一角 獎(jiǎng)票,未擊響不得獎(jiǎng)票。 雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班):每一輪三組幼兒同時(shí)進(jìn)行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個(gè)球,從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 騎羊角球(大班、學(xué)前班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn),再繞障礙物回來(lái)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 (二 )親子活動(dòng) (4 個(gè)):(幼兒和家長(zhǎng)共同參加,每個(gè)家庭參加四項(xiàng)親子活動(dòng)) 送小動(dòng)物回家:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加,先由幼兒在起點(diǎn)處拿好一個(gè)動(dòng)物玩具,聽(tīng) 口令后先鉆兩個(gè)圈,再爬過(guò)墊子,然后把動(dòng)物玩具交給站在圈里等候的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)拿著動(dòng)物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn),將動(dòng)物放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 障礙運(yùn)球:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加。幼兒聽(tīng)口令后先鉆兩個(gè)圈,套三個(gè)圈第八區(qū),再?gòu)幕@子里撿一個(gè)球,跑一段,再跨欄兩次,然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)把球送回起點(diǎn),放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 袋鼠摘果子:每一輪三個(gè)家庭同時(shí)參加。幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處,幼兒站在麻袋里,家長(zhǎng)雙手捏住麻袋口,做好準(zhǔn)備。聽(tīng)口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,家長(zhǎng)幫助護(hù)送,到返回點(diǎn)時(shí),幼兒摘取一個(gè)水果圖片(只能幼兒摘?。?,然后又沿路返回起點(diǎn),將果子放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。 丟沙包:可三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)各站一邊,中間的距離各班不同:小班 1 米、中班 米、大班 米、學(xué)前班 2 米。兩邊分別畫(huà)上白線。由幼兒丟沙包,家長(zhǎng)在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長(zhǎng)均不能踩線。每位幼兒共丟 5 個(gè)沙包。丟進(jìn) 1— 3 個(gè)得一張角票,丟進(jìn) 4— 5 個(gè)得兩角獎(jiǎng)票。未丟進(jìn)不得獎(jiǎng)票。 六、裁判分工: 第一組:梁紅地點(diǎn):場(chǎng)地一 負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班) 一個(gè)親子活動(dòng):丟沙包(四個(gè)班) 第二組:李麗地點(diǎn):場(chǎng)地二 負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):小蝸?;丶遥ㄐ“?、中班)、套圈(小班、中班) 一個(gè)親子活動(dòng):小動(dòng)物回家(四個(gè)班) 第三組:張強(qiáng)地點(diǎn):場(chǎng)地三 負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):騎羊角球(大班、學(xué)前班)、球雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班) 一個(gè)親子活動(dòng):障礙運(yùn)球(四個(gè)班) 第四組:何文地點(diǎn):場(chǎng)地四 負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):吹蠟燭(大班、學(xué)前班)、盲人擊鼓(大 班、學(xué)前班) 一個(gè)親子活動(dòng):袋鼠摘果子(四個(gè)班) 場(chǎng)地準(zhǔn)備:坐凳、活動(dòng)器材、石灰、掛標(biāo)語(yǔ)、主席臺(tái)布置(桌子 6 張、桌布、椅子 5 張、花籃、音響) 獎(jiǎng)品擺放: 幼兒、家長(zhǎng)入座 主持人開(kāi)始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致詞 頒獎(jiǎng)活動(dòng) 游戲活動(dòng):說(shuō)明活動(dòng)結(jié)束后再統(tǒng)一組織兌獎(jiǎng)。只是幼兒參加,活動(dòng)前家長(zhǎng)為幼兒做好準(zhǔn)備(脫外衣)。班主任或裁判進(jìn)行活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。 親子活動(dòng):主持人說(shuō)明活動(dòng)的目的和趣味性等,并說(shuō)明幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)參加,配合完成。 兌獎(jiǎng)、家長(zhǎng)將板凳端回教室,同時(shí)裁判收拾 整理活動(dòng)器材。 發(fā)節(jié)日禮物和通知書(shū) 幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo): 感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。 通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。 展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。 活動(dòng)形式 :擊鼓傳花 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)場(chǎng): 幼兒一起致新年賀詞: 祝老師們工作順利 。身體健康 !祝小朋友快快樂(lè)樂(lè) 。祝大家新年快樂(lè) !過(guò)年啦 ??( 教師敲鼓 ) 放音樂(lè),大家齊唱《新年好》 二、主題活動(dòng): 以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目 (幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演 )。共三輪,每輪三次 。每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。 (一 )、第一輪擊鼓傳花 幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。 師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組 2 對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。 (二 )、第二輪擊鼓傳花 幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》 游戲:誰(shuí)的力氣大 (吹氣球比賽 )游戲準(zhǔn)備:氣球 游戲規(guī)則:分兩組進(jìn) 行,每組 6 人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。 (三 )、第三輪擊鼓傳花 幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等 游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子 6 個(gè) 游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組 5 對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。 三、活動(dòng)結(jié)束 :為幼兒分發(fā)新年禮物。 幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案 6 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。 鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 背景音樂(lè)《新年好》。 活動(dòng)重難點(diǎn): 裝扮環(huán)境的方法和操作方法。 一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣 教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。 二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境 教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)? 幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮? 提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼
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