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正文內(nèi)容

2002年成人高考政治試題及答案(專升本)[模版](編輯修改稿)

2024-09-21 19:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 升本 ) 一、下列各題,各有一個最符合題意的答案。(每小題 2 分,共 44 分) ,在他往處周圍有很多竹子。他一年四季觀察竹子的變化,對竹枝、竹葉在各個不同時期的形狀、姿態(tài)有透徹了解,因而畫出的竹子生動逼真,受到大家贊揚。有詩云: “ 與可畫竹時,胸中有成竹 ” 。 “ 胸有成竹 ” 這個成語流傳至今。上述材料體現(xiàn)的哲學道理是 人的感官直接感知 ,掌握了大量的實際材料,對這種社會組織做了深入的了解,才寫出《古代社會》這部不朽之作,提出了一系列有重大科學價值的見解。這件事說明 要 ,就能獲得理論知識 ,是獲得知識的唯一途徑 世紀伽利略因宣傳 “ 日心說 ” 被宗教裁判所監(jiān)禁。隨著社會的進步和科學的發(fā)展, 1980 年 10 月羅馬教皇不得不公開為伽利略平反。這說明 ,我國一些商品積壓,銷售不旺,商家紛紛降價銷售。這表明 影響的 ,價值規(guī)律可以刺激商品生產(chǎn)者改進技術,改善經(jīng)營管理,提高勞動生產(chǎn)率。這是由于商品經(jīng)濟中存在 ,勞動力商品的決定性作用表現(xiàn)在,它是 ,不能籠統(tǒng)他說股份制是公有還是私有。確定股份制企業(yè)是公有還是私有,關鍵是看 ,關鍵是 ,工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導。工業(yè)的主導作用主要表現(xiàn)在,它是兒國民經(jīng)濟各部 ,決定商品價格的基礎是 必要勞動時問 ,國家的本質是 ,從根本上說是由 民主的本質是 “ 一國兩制 ” 的方針,澳門就要回到祖國懷抱,中國人民在統(tǒng)一祖國大業(yè)上又將邁出新的一步。中華人民共和國對澳門恢復行使主權的日期是 年 7 月 1 日 年 10 月 1 日 年 12 月 20 日 年 12 月 31 日 1998 年抗洪搶險勝利后,下決心治理水土流失,增加森林植被,保證大江大河的安全。為此,有 135 個重點森工企業(yè)和長江、黃河上游重點地區(qū)地方 森工企業(yè)近百萬職工轉產(chǎn),以保證啟動 二、在下列各題的 4 個選項中,至少有 2 項是符合題意的。錯選、多選、漏選的,該題不給分。(每小題 3 分,共 45 分) 、理論化的世界觀 、社會知識和思維知識的概括和總結 ,意識反作用于物質 ,不能影響物質形態(tài)的改變 ,物質世界不是靜止不動的, “ 它過去、現(xiàn)在和將來都是按規(guī)律燃燒著、按規(guī)律熄滅著的永恒的活火。 ” 這名話包含的物質和運動關系的哲學觀點是 。恒運動的 ,堤潰自蟻穴 ,高山起微塵 ,轉敗為勝 ,水滴石穿 ,同時堅持一系列 “ 兩手抓 ” ;在看到我國社會主義建設取得巨大成就的同時,又要看到并認真解決存在的問題,發(fā)展大好形勢。這樣做體現(xiàn)的哲學道理有 : “ 刻卜勒的驚人成就,是證實下面這條真理的一個特別美妙的例子,這條真理是:知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者的比較中得出 ” 這句話包含的認識論道理有 并不十分重要 ,一定時期流通中所需貨幣量 。這兩種方法的共同點是 第四篇: 1999 年成人高考政治試題及答案 (專升本 ) 1999 年成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試 政治試卷 (專升本 ) 一、選擇題:本大題共 31 個小題,每小題 2 分,共 62 分 .在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的 .把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi) .1.哲學的基本問題包括兩方面內(nèi)容,即 論問題 2.辯證唯物主義認為,時間和空間是物質的 、空標度 3.辯證唯物主義認為, 意識的內(nèi)容是 4.事物的質,是指事物自身的 5.事物的量變有兩種基本形式、它們是 ,空間的變化 ,結構的改變 ,外部變化 ,內(nèi)容變化 6.辯證否定觀認為,否定是 ,是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié) 7.把現(xiàn)象和本質的對立絕對化,是 8.偶然性是事物發(fā)展過程中 .不確定的趨勢 .不可避免的趨勢 、并決定事物發(fā)展方向的趨勢 9.辯證唯物主義認為,理性認識是 ,是認識的高級階段 .判斷和推理的集合 10.辯證唯物主義認為,真理的形式是 ,生產(chǎn)關系是形式 ,生產(chǎn) 關系是內(nèi)容 C.生產(chǎn)力是本質,生產(chǎn)關系是現(xiàn)象 ,生產(chǎn)關系是本質 12.凝結在商品中的無差別的人類勞動是指 13.兩個在本質上沒有區(qū)別的價值形式是 形式和簡單價值形式 14.生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私人占有的矛盾是 商品經(jīng)濟的基本矛盾 15.社會主義制度的經(jīng)濟 基礎是 16.社會主義國民收入經(jīng)過初次分配和再分配后,按產(chǎn)品的最終用途形成 B.生產(chǎn)基金和積累基金 17.市場經(jīng)濟是 ,生產(chǎn)資源的配置方式 18.被稱為 “ 近代中國開眼看世界的第一人 ” 的是 19.中國半殖民地半封建社會基本形成的標志是簽訂 A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》D.《辛丑條約》 20.近代中國成立的第一個資產(chǎn)階級政黨是 “ 二大 ”B. 中共 “ 三大 ” C. 中共“ 四大 ”D. 國民黨 “ 一大 ” 22 .毛澤東思想形成的標志是 ,武裝奪取政權道路理論的形成 的形成 23.中國民主革命的基本內(nèi)容是 24.中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志是 “ 七大 ”D.“ 八七 ” 會議 25.中國共產(chǎn)黨的全面抗戰(zhàn)路線與國民黨的片面抗戰(zhàn)路線的根本分歧,是要不要 26.中國抗日戰(zhàn)爭不能速勝而只能是持久戰(zhàn)的根據(jù)是 助我多助 27.宣告國民黨反動統(tǒng)治覆滅的事件是 放軍解放南京 華人民共和國成立 28.提出中國共產(chǎn)黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉移到城市,開始由城市領導農(nóng)村新時期的 年中共中央十二月會議 29. 1998 年 5 月 11 日和 13 日,為了公開謀求地區(qū)霸權,首先進行五次地下核試驗競賽,造成南亞局勢驟然緊張,并威脅到世界安全和穩(wěn)定的國家是 30. 1998 年 6 月中旬一 9 月上旬,我國發(fā)生了歷史上罕見的特大洪水是在 ,嫩江 .松 花江流域 31.建國以來,表明我國進^ 41 會主義事業(yè)發(fā)展新時期,在我黨歷史上具有偉大轉折意義州一次重大會議是 ”B.“ 十二大 ” C.“ 十三大, D.“ 十四大 ” 二、填空題:本大題共 6 個小題,共 18 個空,每空 1 分 .共 18 分 .把答案填在題中橫線上 .32.否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展必須有一個完整周期,它包括三個階段,第一階段是 ________;第二階段是________;第三階段是 ________等三個因素 .34.中國共產(chǎn)黨在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中所堅持的策略總方針是 ________進步勢力, ________中間勢力, ________頑固勢力 .35. 1998 年 5 月 3 日,歐盟在 ________舉行首腦會議,經(jīng)過談判,確認比利時、法國、德國 .西班牙 .盧森堡 .意大利等 ________個國家為首批歐元成員國,同時任命 ________為首任中央銀行行長,歐元區(qū)宣告成立,并決定 1999 年 1 月 1 日歐元正式啟動 .36. 1998 年 6 月 25 日至 7 月 3 日,美國總統(tǒng)克林頓對中國進行國事訪問,他重申了美國在 臺灣問題上的 “ 三不原則 ” ,即不支持 ________、不支持 ________、不支持 ________。 37. 1998 年 10 月 12 日一 14 日,中國共產(chǎn)黨第十五屆三中全會召開,研究________、 ________和 ________問題,通過(中共中央關于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定》 .三、簡答題:本大題共 3 個小題,每小題 15 分,共 45 分 .38.什么叫實踐?為什么說實踐是認識發(fā)展的動力? 39.貨幣是怎樣產(chǎn)生的?它的本質是什么? 40.為什么說五四運動是新民主主義革命的開端? 四、論述題:本題滿分 25 分 .41.社會主義初級階段理論的主要內(nèi)容是什么? 參考答案: 一、選擇題:每小題 2 分,共 62,分 .1. B 2. B 3. B 4. A 5. B 6. B 7. C 8. B 9. A 10. B 11. A 13. C 14. D 15. C 16. D 17. B 18. A 19. D 20. B 21. D 22. B 23. D 24. A 25. B 26. A 27. C 28. B 29. C 30. B 31. A 二、填空題:每空 1 分,共 18 分〕 32.肯定 否定 再否定 33.待售商品量商品 價格水平單位貨幣的流通速度 34.發(fā)展 爭取 孤 立 35.布魯塞爾 11 杜伊森貝赫 36.臺灣獨立 兩個中國或一中一臺 臺灣加入由主權國家作為會員的國際組織 37.農(nóng)業(yè) 農(nóng)村 農(nóng)民 三、簡答題:每小題 15 分,共 45 分 .38.實踐是人們有目的的改造客觀世界的社會性的物質活動 .它是認識發(fā)展的動力,具體表現(xiàn)在四個方面:( 3 分) 第一,實踐為認識發(fā)展提出新的課題 .生產(chǎn)活動 .社會活動和科學實驗過程中會不斷出現(xiàn)新的問題作為認識的新課題 .( 3 分) 第二,實踐為認識發(fā)展提供新的手段,如儀器 .設備等 .認識手段越先進,人們的認識水平越高 .( 3 分)第三,實踐為認識發(fā)展積累新 的經(jīng)驗 .因為提高認識水平的一切經(jīng)驗材料都來自于實踐 .( 3 分)第四,實踐促使人們思維能力提高 .因為思維是人腦的機能,入腦是隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展的,從而,實踐使思維能力不斷提高 .( 3 分) 39.貨幣的產(chǎn)生是商品經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展,商品交換矛盾推動價值形式發(fā)展的必然產(chǎn)物 .( 2 分)商品的價值形式發(fā)展經(jīng)歷了四個階段,即簡單價值形式 .擴大價值形式 .一般價值形式和貨幣形式 .( 1 分)手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離,商品生產(chǎn)的出現(xiàn),使商品的簡單價值形式發(fā)展到擴大的價值形式 .( 3 分)為了克服擴大價值形式中沒有統(tǒng)一等價物與商品交換的矛盾,使擴 大價值形式發(fā)展到一般價值形式 .( 3 分)為了克服一般價值形式中一 “ 般等價物不固定,影響不同時間 .不同地區(qū)交換的矛盾,使一般等價物逐漸固定在金銀身上,于是一般價值形式發(fā)展到貨幣形式
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