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正文內(nèi)容

干在實處學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)

2025-09-21 18:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,如《從政體會漫談》, 7 條, 28 個字( “ 激濁揚清、敬業(yè)樂業(yè)、樂在人和、力戒浮躁、貴耳重目、求知善讀、戒奢節(jié)儉 ” ),說得很到位;語言比較通俗,講的是老百姓喜歡聽的話。 學(xué)習(xí)《干在實處走在前列》要領(lǐng)悟五點 冷溶(中央文獻研究室主任) 第一,要通過學(xué)習(xí)這本書,增強全局意識,創(chuàng)造性地把中央的戰(zhàn)略決策落到實處。始終站在全局高度謀發(fā)展,注意處理好局部與全局的關(guān)系,是 習(xí)近平同志反復(fù)強調(diào)的。他對浙江各級黨委明確提出,要堅定不移地貫徹執(zhí)行中央的各項決策部署,創(chuàng)造性地開展工作。要增強在大局下行動的自覺,善于立足一域謀全局,把握形勢謀大事,始終把全局作為觀察和處理問題的出發(fā)點和落腳點,以全局利益為最高價值追求,切實把本地、本部門的工作 第 10 頁 共 21 頁 放到 國際國內(nèi)大背景和全黨全國全省的工作大局中去思考、去研究、去把握。他還強調(diào),要具有世界眼光和開放思維,把浙江的發(fā)展置于更加廣闊的背景中來觀察,在更大范圍、更高層次上找座次、定坐標(biāo),不斷激發(fā)推進發(fā)展的動力、活力和勇氣。 第二, 要通過學(xué)習(xí)這本書,發(fā)揚務(wù)實精神,自覺踐行 “ 三嚴(yán)三實 ” 要求。強調(diào) “ 務(wù)實 ” ,要求 “ 干在實處 ” ,是習(xí)近平同志一貫倡導(dǎo)的作風(fēng)。他反復(fù)講 “ 實干興邦,空談?wù)`國 ” 的道理,大力提倡尊重實際、注重實干、講求實效的務(wù)實精神。他強調(diào)抓工作一定要 “ 實 ” ,要在深化細(xì)化具體化和實抓實干求實效上下功夫,有善作善成的韌勁,堅持不懈地抓下去。他強調(diào)干部作風(fēng)建設(shè)要從細(xì)微處抓起, “ 小事當(dāng)慎、小節(jié)當(dāng)拘 ” ,慎權(quán)慎獨,自警自勵。他強調(diào)選人用人也要體現(xiàn) “ 務(wù)實 ” 的要求,選那些政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、實績突出的干部,選那些想干事、肯干事、能干事、干成事的干部。 做到 “ 三嚴(yán)三實 ” ,要把這些論述和要求學(xué)習(xí)好理解好。第三,要通過學(xué)習(xí)這本書,用好辯證法,提高科學(xué)決策和駕馭復(fù)雜局面的能力。習(xí)近平同志非常重視辯證法的學(xué)習(xí)和運用。他經(jīng)常講,想問題、做決策、辦事情,要堅持唯物論,使用辯證法,要講兩點論,找平衡點,不能顧此失彼,不能絕對化。他用全面的辯證的歷史的觀點,對如何科學(xué)判斷形勢作了闡釋,指出要學(xué)會從全局看 “ 形 ” ,從長遠看 “ 勢 ” 。形勢有利的 第 11 頁 共 21 頁 時候要善于看到潛伏著的不利因素,始終保持清醒頭腦;形勢不利的時候要善于發(fā)現(xiàn)蘊藏著的轉(zhuǎn)機,堅定信心,化不利因素為有利因素。他特別強調(diào),處理好 發(fā)展與人口資源環(huán)境的關(guān)系是我們發(fā)展中最大的辯證法,那種要錢不要命的發(fā)展,那種先污染后治理、先破壞后恢復(fù)的發(fā)展,再也不能繼續(xù)下去了。這種辯證思維,是馬克思主義立場觀點方法的具體運用,要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握。 第四,要通過學(xué)習(xí)這本書,樹立為民情懷,始終帶著濃厚的感情為人民干事。 “ 人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。 ” 這是習(xí)近平同志始終不變的情懷和理念。他要求領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解 “ 政績之本,在于為民 ” 的真諦,把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo),把為人民服務(wù)作為人生的最大追求。他告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要拎著 “ 烏紗 帽 ” 為民干事,而不能捂著 “ 烏紗帽 ” 為己做 “ 官 ” ,認(rèn)識到權(quán)力不是一種榮耀,而是一副擔(dān)子。他始終把群眾的幸福安危放在首位,十分關(guān)心困難群體的生活,提出要系好社會 “ 保險繩 ” ,編好濟困救助網(wǎng),切實保民生之需,解民生之難。這些論述,對于樹立群眾觀點、開展好群眾路線教育實踐活動很有指導(dǎo)意義。 第五,要通過學(xué)習(xí)這本書,發(fā)揚樸實自然的文風(fēng),學(xué)會用簡單明白的話、用老百姓的語言作宣傳和闡釋工作。語言平實、通俗易懂、精辟深刻、感染力強,是習(xí)近平同志講話的顯著風(fēng)格。比如:他形象地用養(yǎng)好 “ 兩只鳥 ” 來比喻浙江加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展 第 12 頁 共 21 頁 方式的主要措施,強調(diào)要推進 “ 騰籠換鳥 ” ,實現(xiàn) “ 鳳凰涅槃 ” 。他用 “ 綠水青山 ” 和 “ 金山銀山 ” 的關(guān)系生動闡述了生態(tài)建設(shè)的重要性, “ 綠水青山可以帶來金山銀山,但金山銀山卻買不到綠水青山 ” 。他用 “ 平常時間能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來 ” 這樣三句話,精辟概括了合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。他提出搞調(diào)查研究要堅持 “ 三深三實五求 ” 的正確方法,即 “ 深入實際,深入基層,深入群眾,摸實情、出實招、求實效,努力在求深、求實、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫 ” 。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)揚這種好的文風(fēng)。追本溯源融會貫通 何毅亭(中 央黨校常務(wù)副校長) 一是習(xí)總書記十八大以來系列重要講話中的絕大多數(shù)新思想、新觀點、新論斷,在他這些講話和著述中都能找到原點。比如對于改革的認(rèn)識和改革的方法論,對于市場經(jīng)濟的認(rèn)識,由積極的人生追求到提出中國夢,對于作風(fēng)建設(shè)的一貫強調(diào)等,十八大前后的講話存在著前后發(fā)展的邏輯關(guān)系。 二是習(xí)總書記十八大之前的講話和著述內(nèi)容豐富,有不少專題還鮮為人知,需要進一步挖掘、研究。比如,他在寧德工作期間對思想 “ 貧困 ” 的精彩論述、對 “ 滴水穿石 ” 精神的提倡,在浙江對 “ 困難 ” 的詮釋等等,都很精彩,很有新意。 三是習(xí)總書記十八大前后的講話和著述有不少一以貫之的思想觀點。比如對學(xué)習(xí)的一貫重視和倡導(dǎo),對人才問題的高度重 第 13 頁 共 21 頁 視和長期思考,對 “ 功成不必在我 ” 政績觀的大力提倡和身體力行,對生態(tài)文明建設(shè)的一貫認(rèn)識和做法,等等。四是習(xí)總書記十八大前后的講話和著述,體現(xiàn)了一以貫之的政治品格和精神世界。在十八大之前的講話和著述中,有不少文字真實反映了他的家國情懷和政治品格,其中對革命理想的堅定信仰、對人民群眾的深切熱愛和始終保持謙虛謹(jǐn)慎態(tài)度等內(nèi)容,尤為突出,給人留下難忘印象。從中可以看到他志存高遠、勇于擔(dān)當(dāng)、內(nèi)斂厚重的政治品格 。 五是習(xí)總書記十八大前后的講話和著述具有共同的文風(fēng)特色。都形象生動,語言犀利,直抒胸臆,充滿哲思,文情并茂,既反映了他深厚的文化底
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