工會解放思想大討論工作總結(編輯修改稿)
2024-09-21 18:25 本頁面
【文章內容簡介】 對標學習階段。按照市總工會的統(tǒng)一部署，我單位確定省內以市區(qū)總工會為對標學習的標桿，省外以 XX 省 XX 縣區(qū)總工會為對標學習的標桿。我們組織兩個小組分赴兩地進行學習考察，開闊了眼界，解放了思想，提高了認識，并按要求上報了對標學習考察報告。 總結提煉階段。在大討論后期，組織不同形式的集中交流研討會和成果匯報會，廣泛吸收大討論成果，破解發(fā)展難題。圍繞 第 3 頁 共 5 頁 影響工會科學發(fā)展的突出問題，制定改進措 施和路線圖。 二、取得的主要成效 通過召開總工會黨組會議和全委會，結合分類歸納出的意見建議和查找出的突出問題，認真研究討論，聚焦提煉出影響和制約縣工會科學發(fā)展的重大問題，形成《解放思想專項報告》，并提出改進措施： 一是加強鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀學習，特別是黨員領導干部不但要帶頭學，而且要帶頭講。要不斷完善學習制度，堅持學習制度，形成一種常抓不懈的濃厚學習氛圍。 二是在學習中既要鉆進去精讀原著，又要緊密結合工作實際，真正做到用科學理論武裝頭腦。 三是要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持學以致用，重在
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