【文章內(nèi)容簡介】 感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在教育戰(zhàn)線上作出顯著成績。三是帶頭服務學生。積極幫助學生解決實際困難，維護學生的正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣，違紀違法行為作斗爭。 （三）注重實效 圍繞中心，服務大局，貼近基層，服務學生，切實提高創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對 性和實效性。努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀、學生得實惠，確保活動取得實實在在的效果。 第 13 頁 共 29 頁 學校黨組織。把開展創(chuàng)先爭優(yōu)與開展講黨性、重品行、作表率有機結(jié)合起來，著力建設一流學校、打造一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績、切實改進學校作風，提高學校效能，確保學校黨建始終走在全鎮(zhèn)基層黨組織建設的前列。 學校黨員。按照 “ 走前頭、作表率 ” 的要求，扎實開展 “ 結(jié)對共建，先鋒同行 ” 活動，不斷增強服務基層，服務學生的能力，切實轉(zhuǎn)變作風，依法執(zhí)教，不斷提高教學質(zhì)量和教學效率，爭當轉(zhuǎn)變作風、提高效能的模范。 （四）突出特色 為進一步推動六雙活動的深入扎實開展，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使 “ 雙親 ” 教育活動取得實實在在的效果，在學校中開展 “ 教師把學生當親人，學生把教師當親人 ” 主題實踐活動作為開展教育活動。 開展黨員教師幫扶學困生和貧困生活動，創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境。學校以黨支部在職的教師帶頭，每個黨員幫扶貧困生一名。每個黨員要用愛心去感化學生，用溫暖去體貼學生，用知識去幫助學生，用成功去鼓勵學生，讓自己所幫的學生：在缺點面前能鼓起勇氣去克服，在困難面前能想辦法去解決，在低 分面前能 致力去提高。通過幫扶的組織建立，不僅能使貧困生能夠不被人看不起，使他們在群體中具體一席地位，同時，也使優(yōu)秀學生的成功之處得以體現(xiàn)，使他們的能力得以提高，更使 第 14 頁 共 29 頁 學校的教育教學形成一種和諧的氣氛。 黨員教師要從愛護學困生、貧困生出發(fā)，尊重學生的自尊心，在運用表揚和批評的方法時需要因人而異，注意學生的心理承受，尋找他們的閃光點，多作一些鼓勵，樹立學困生、貧困生的上進心。 黨員教師對學困生要關心，主動接近他，并誠懇地指出他存在的問題，肯定學生認識和糾正錯誤行為的愿望。并給予鼓勵表示充分的信 任。做到思想疏導，言語上的親切開導，啟發(fā)他們自尊自受。 結(jié)合學校實際通過開展 “ 教師把學生當親人，學生把教師當親人 ” 活動，用 “ 三個代表 ” 重要思想武裝頭腦，加強思想政治工作，促進師德校風建設，提高教學質(zhì)量，提高教育教學水平。 每位黨員教師在各年級、各班開展一幫一的幫扶工作。 每位黨員教師確定幫扶的學生對象，落實到年級、班級、姓名造冊工作。每學期對其進行一次家訪，切實了解清況，做好幫助計劃。 積極創(chuàng)造條件幫助解決，帶動良好學風班風的形成，提高教學質(zhì)量，建設和 諧班級。 慰問中，我支部領導及教師寄語受資助的學生，希望家境貧寒的學子們能夠自強不息、自尊自愛、不斷進取，在逆境中磨練 第 15 頁 共 29 頁 意志，以樂觀的心態(tài)面對生活；要時常懷著一顆感恩之心，努力學習、善待生活；要不斷進行人格的塑造，爭做有知識、有能力、有益于社會和人民的人。 第四篇：創(chuàng)建先進基層黨組織爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員宣傳欄洞市鄉(xiāng)創(chuàng)建先進基層黨組織爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 活動宣傳欄 一、總體要求 推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。 二、主要內(nèi)容 先進基層黨組織的基本要求是： “ 五個好 ” ：一是領導班子好；二是黨員隊伍好；三是工作機制好；四是工作業(yè)績好；五是群眾反映好。 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是 “ 五帶頭 ” 。一是帶頭學習提高。二是帶頭爭創(chuàng)佳績；三是帶頭服務群眾。四是帶頭遵紀守法。五是帶頭弘揚正氣。 三、活動載體 機關支部。以抓規(guī)范管理，促進行政效能；抓優(yōu)質(zhì)服務，促進全面創(chuàng)業(yè)；抓整頓查處，促環(huán)境改善；抓示范帶動，促創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，深入開展好干部作風建設深化年活動。 村支部。以 “ 發(fā)揮示范帶頭作用，引領群眾致富奔 小康 ” 為 第 16 頁 共 29 頁 主題，深入開展好 “ 改進作風樹形象，優(yōu)化服務解民難 ” 活動。 中學支部：緊扣 “ 實施教育強縣戰(zhàn)略，辦好人民滿意教育 ”的總體目標，開展理論創(chuàng)新，爭做教學先鋒；師德創(chuàng)優(yōu)， 爭當靈魂楷模；管理創(chuàng)效，爭辦滿意教育活動。 衛(wèi)生支部。以 “ 爭創(chuàng)人民滿意的醫(yī)院，爭當人民滿意的白衣天使 ” 為主題，在領導班子和黨員職工中深入開展促進醫(yī)療改革，爭當服務先鋒；促進醫(yī)患和諧，爭創(chuàng)滿意醫(yī)院主題實踐活動。 企業(yè)支部、林水支部、綜合支部。以 “ 改進作風、提高效能、服務項目、促進發(fā)展 ” 為主題，深入開展安 全生產(chǎn)隱患治理年、項目建設服務年活動。 老干支部。以 “ 建言獻策、資政育人、關愛后代、奉獻余熱 ”為主題，深入開展 “ 我為項目建設獻一策、我為和諧洞市盡份力、我為后代成長獻余熱 ” 活動。 四、推進方式 公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰 五、主要活動 干部集中學習教育活動 干部進村入戶調(diào)查走訪活動 慶七一、黨員干部政策法規(guī)知識競賽活動 “ 好班子 ” 、 “ 好班長 ” 、 “ 好副職 ” 、 “ 好公仆 ” 和“ 好黨員 ” 評選活動 第 17 頁 共 29 頁 結(jié)對幫扶發(fā)展高效產(chǎn)業(yè)活動 樹新風 .十佳道德模范評選活動 工作季度講評活動 民主評議活動 六、組織領導組長：曾凡明副組長：李章斌 秦鵬飛 成員：崔偉 周軍華 陳斌， 劉彩霞 汪從秀 辦公室主任：秦鵬飛 3m* 第五篇：爭創(chuàng)先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員爭創(chuàng)先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員具體標準 為了深入扎實地開展爭創(chuàng)先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 活動，特別是使創(chuàng)先爭優(yōu)的標準更加具體、明確、細致化，更加 “ 簡便易行、好記好評 ” ，更加具有操作性和有效性，從而更好地激發(fā)分公司各級黨組織和全體黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的活力，根據(jù)地區(qū)和區(qū)公司創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組的有關通知精神，按照 “ 五個好、五帶頭 ” 創(chuàng)先爭優(yōu)標準，結(jié)合分公司工作任務以及黨員崗位特點， 第 18 頁 共 29 頁 現(xiàn)特制定出分公司創(chuàng)先爭優(yōu)的具體標準。望各黨支部和全體黨員嚴格遵守，認真執(zhí)行，確保實效。 爭創(chuàng)先進基層黨組織的具體標準 （一）領導班子好。一是必須具備 “ 四強 ” 。政治引領力強，推動發(fā)展力強，改革創(chuàng)新力強，凝聚保障力強 。二是 “ 一班人 ”自覺學習實踐鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，學習貫徹黨的十七大及十七屆四中全會精神，認真貫徹黨的路線方針政策，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，確保黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。三是所屬黨組織必須組織健全、人員到位、制度完善、工作運轉(zhuǎn)正常，具有很強的組織力、號召力和戰(zhàn)斗力，在加強企業(yè)全面建設中，