創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)第二階段工作匯報(bào)提綱(編輯修改稿)
2025-09-21 17:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有效的、多層次、多形式、多途徑、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)體系， 使學(xué)習(xí)成為每位員工工作、生活中的需求和習(xí)慣，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高廣大職工的學(xué)習(xí)能力，不斷拓展自身的綜合能力。 企業(yè)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，加強(qiáng)了教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教培工作的專(zhuān)題會(huì)議。同時(shí)對(duì)教育培訓(xùn)工作的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入的調(diào)研，廣泛征求對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，逐步解決培訓(xùn)考核、培訓(xùn)條件、培訓(xùn)投入等方面的關(guān)鍵問(wèn)題。此外，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制的建設(shè)。針對(duì)員工培訓(xùn)工作的實(shí)際，將班組參加培訓(xùn)人員的筆試、實(shí)際操作等方面的成績(jī)納入評(píng)估體系，與崗位、績(jī)效等等結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，還建立了員工學(xué)習(xí) 的保障機(jī)制。加大了對(duì)教育培訓(xùn)工作資金投入的保障力度，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)工作確實(shí)對(duì)企業(yè)員工的素質(zhì)提高起到了積極地作用。 企業(yè)創(chuàng)建由工會(huì)牽頭，組織相關(guān)人員對(duì)企業(yè)創(chuàng)建工作 進(jìn)行兩次全面檢查考核，按照標(biāo)準(zhǔn)逐條評(píng)分。將檢查、考核的情況及時(shí)反饋，對(duì)出現(xiàn)滑坡或不足的進(jìn)行通報(bào)，并由領(lǐng)導(dǎo)牽頭 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 到班組幫助查找問(wèn)題所在，進(jìn)而解決問(wèn)題。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)考核中突出了機(jī)關(guān)職能部室的責(zé)任要求，基本形成了班組建設(shè)與員工的獎(jiǎng)金掛鉤，與領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績(jī)相連，與單位的評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合的局面。堅(jiān)持每年召開(kāi)班組建設(shè)工作專(zhuān)題會(huì)議，研究 部署班組建設(shè)工作，并要求把這項(xiàng)工作作為重要工作內(nèi)容之一，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。通過(guò)加強(qiáng)考核，常抓不懈，推進(jìn)了企業(yè)創(chuàng)建工作全面深入的開(kāi)展。 二、當(dāng)前班組安全建設(shè)存在的問(wèn)題 創(chuàng)
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