個人學(xué)習(xí)計劃書(編輯修改稿)
2024-09-21 16:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題。（ 1）是否很少在學(xué)習(xí)前 第 4 頁 共 7 頁 確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。（ 2）學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。（ 3）是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。（ 4）學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。（ 5）一周學(xué)習(xí)時間是否不滿 10 小時。（ 6）是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。 （ 1）注意力完全集中的狀態(tài) 是否只能保持 10 至 15 分鐘。（ 2）學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。（ 3）學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。（ 4）是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 （ 1）是否一見書本頭就發(fā)脹。（ 2）是否只喜歡文科，而不喜歡理科。（ 3）是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。（ 4）是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。 （ 1）是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。（ 2）是否經(jīng)常采用機械記憶法。（ 3）是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。（ 4）是否從不向老師請教問題。（ 5）是否很少主動鉆研課外輔助讀物。 一般而言，回答上述問題，肯定的答案（回答 “ 是 ” ）越多，學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛 第 5 頁 共 7 頁 病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做 。在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書 。在學(xué)習(xí)興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣 。在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來，我們就能夠采取
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