個人學(xué)習(xí)發(fā)揮三個作用奮力比學(xué)趕超心得體會(編輯修改稿)
2025-09-21 16:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作上 第 2 頁 共 3 頁 再創(chuàng)佳績，在更高起點上爭一流，在教學(xué)創(chuàng)新上樹品牌，當(dāng)好教學(xué)和廉教工作的組織者、建設(shè)者和捍衛(wèi)者。 二、遵守法紀(jì)抓問責(zé)，確保依法施教令行禁止。我們將始終把服務(wù)大局作為教學(xué)工作題中之義，明確法紀(jì) ? 紅線 ? ，加強(qiáng)對省市黨代會精神貫徹落實情況的執(zhí)行力度，保障教學(xué)安排一路暢通，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松弛問題，堅決糾正有令不行、有禁不止的違法教學(xué)行為，決不允許在貫徹執(zhí)行依法施教工作 上打折扣、做選擇、搞變通。我們建議教育工作也要建立《問責(zé)條例》，繼續(xù)推進(jìn)落實責(zé)任清單制度、建立失責(zé)發(fā)現(xiàn)機(jī)制，以動真促真動、以問責(zé)促履責(zé)，以問效促成效，推動我校依法施教工作提速
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