如果我當(dāng)教師讀后感5篇(編輯修改稿)
2025-09-21 16:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 近朱者赤，近墨者黑， ? 他強(qiáng)調(diào)教師要以身作則，身先士卒。希望學(xué)生勤快 整潔，他自己一定把自己的儀容服裝辦公室弄得十分整潔。當(dāng)然我們身邊也有許多小例子。上體育課要求學(xué)生穿球鞋，那么自己一定要做到，要學(xué)生作業(yè)清楚端正，那么自己要有漂亮的板書，要學(xué)生讀出情感，自己要有典型的范讀 …… 其實，一切盡在不言中，你做到了，孩子們肯定能做到。 一次閱讀，一次洗禮。從中我對教師職業(yè)有了更新認(rèn)識，教育是一門藝術(shù)，讓我們多一些思考，少一些粗暴；多一些理解，少一些冷漠。 【篇三】 葉圣陶先生《如果我當(dāng)老師》一文寫于 1941 年，時隔七十年，今天讀來仍是振聾發(fā)聵、引人思考。葉 先生此文從 ? 我如果當(dāng)小學(xué)老師 ?? 我如果當(dāng)中學(xué)老師 ?? 我如果當(dāng)大學(xué)老師 ? 三個方面對如何當(dāng)老師闡述了自己的觀點(diǎn)，從中我們不難領(lǐng)悟葉先生 ? 為人生 ? 的教育本質(zhì)觀，也就是 ? 學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)使受教育者 第 5 頁 共 9 頁 一輩子受用 ? 。 小學(xué)老師怎么做。葉先生認(rèn)為要與小學(xué)生成為朋友，而不應(yīng)該把他們稱為討厭的小家伙和惹人心煩的小魔王： ? 而是出于衷誠，真心認(rèn)他們作朋友，真心要他們作朋友的親切表示。 ? 是的，老師和學(xué)生之間應(yīng)該就是朋友之間的關(guān)系，因為只有朋友間的關(guān)系，才有可能無話不說，朋友之間的關(guān)系，是最有利于溝通和交流的?，F(xiàn)在我們很多老師與 學(xué)生之間之所以存在著 ? 代溝 ? ，其實就是沒有把學(xué)生當(dāng)成朋友的緣故。 葉先生認(rèn)為，做一個小學(xué)老師要 ? 養(yǎng)成小朋友的好習(xí)慣 ? ，而要做到這一點(diǎn)，就要 ? 從最細(xì)微最切近的事物入手 ? ，哪怕是關(guān)門、開門這樣的小小的細(xì)節(jié)， ? 對于開門關(guān)窗那樣細(xì)微的事，尚且不愿意擾動人家的心思，還肯作奸犯科，干那些擾動社會安寧的事嗎。 ? 對于這樣的小小細(xì)節(jié)，我們的小學(xué)老師有多少在關(guān)注呢。好的習(xí)慣還反映在教小朋友識字讀書上， ? 養(yǎng)成小朋友語言的好習(xí)慣 ? ，葉先生感覺到 ? 教識字教讀書只是手段，養(yǎng)成他們語言的好習(xí)慣，也就是思想的好習(xí)慣，才是終極的目 的 ? 。 對于頑皮的小孩子，葉先生不主張 ? 體罰 ? 的，因為 ? 這一下子不只是打了他們的身體，同時也打了他們的自尊心；身體上的痛和紅腫，固然不久就
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