“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)致辭稿(編輯修改稿)
2024-09-21 16:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)制要全。另一方面，要拉高標(biāo)桿，以做求實(shí)、爭當(dāng)先鋒。要圍繞四個(gè)合格，對標(biāo)達(dá)標(biāo)；抓好關(guān)鍵少數(shù)，示范引領(lǐng)；抓實(shí)基層支部，建強(qiáng)堡壘；堅(jiān)持典型引路，以點(diǎn)帶面。 要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入推動(dòng)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的實(shí)際成效。一要深入查找問題，努力在改上求實(shí)效。查找問題要準(zhǔn)，整改問題要實(shí)，以嚴(yán)的要求和實(shí)的態(tài)度推動(dòng)問題解決。二要搞好統(tǒng)籌結(jié)合，努力在促上求實(shí)效。深入查擺新發(fā)展理念貫徹落
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