【總結(jié)】Module2第一課時教學(xué)內(nèi)容：Unit1ChinatowninAmerica.學(xué)習(xí)任務(wù)：ThereisaChinatowninNewYork!TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.功能：用"Therebe“句型描述事物。教學(xué)過程
2024-11-24 20:05
【總結(jié)】小學(xué)六年級體育課教案第20課教材一、投擲：投擲壘球考核；二、游戲：十字接力。目標1認知：知道投擲考核的要求和方法；技能：努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢考出好成績；情感：能以認真的態(tài)度參加考核，并積極取得好的成績；負荷：發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高學(xué)生的投
2024-11-26 21:35
【總結(jié)】小學(xué)六年級體育課教案第2課教材第八套廣播體操1—3節(jié)身體素質(zhì)練習(xí)。1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)廣播操動作。2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。3、培養(yǎng)學(xué)生上下肢力量。目標，并指導(dǎo)學(xué)生改正錯誤的動作。、講解本課所
2024-11-24 15:09
【總結(jié)】第二課時教學(xué)內(nèi)容：Unit2PostcardsfromChina學(xué)習(xí)內(nèi)容：TherearelotsofbicyclesinChina.Thereisaveryfamousriver.功能：用“Therebe”句型介紹事物。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：1、向全班問好，請學(xué)生做值日報告，報
【總結(jié)】認識毫升程寨小學(xué)李淑珍教學(xué)目標：1．使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升，聯(lián)系實際初步形成1毫升的容量觀念。2．掌握升和毫升的進率，能進行簡單的換算。3．能估計一些常見容器的容量，培養(yǎng)估計意識和初步的估計能力。4．使學(xué)生聯(lián)系實際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用，能積極參與操作、實驗等學(xué)習(xí)活動，能主動與他人合作交流并獲得積極的情感體驗。
2024-11-24 15:12
【總結(jié)】小學(xué)六年級體育課教案第11課教材1．游戲：喊數(shù)報團；2．游戲：“30”分投籃；3．游戲：傳球比快。目標1．運動參與：培養(yǎng)學(xué)生主動參與運動動作的學(xué)習(xí)；2．運動技能：90%的學(xué)生掌握雙手胸前傳接球的動作要領(lǐng)；3．社會適應(yīng)：積極參加課外、校外體育活動
【總結(jié)】人文教育當培養(yǎng)更多有趣的靈魂“理工類大學(xué)在術(shù)業(yè)有專攻的同時，也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。”全國人大代表、南斱科技大學(xué)陳十一兩會期間表示，南斱科技大學(xué)雖然為理工科院校，但是丌僅限于科研、技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷同樣重要。談到人文教育，首先必須明確高等教育的功能，它丌僅具有為社會發(fā)展提供高級專門人才的功能，也具有促迚社會政治、思想、文化、藝術(shù)發(fā)展，傳承文化
【總結(jié)】小學(xué)六年級體育課教案第12課教材1．游戲——貼膏藥；2．游戲——傳球比快；3．原地單手投籃。目標1．運動參與：培養(yǎng)學(xué)生主動參與運動動作的學(xué)習(xí)；2．運動技能：90%的學(xué)生掌握雙手胸前傳接球的動作要領(lǐng)；3．社會適應(yīng)：積極參加課外、校外體育
【總結(jié)】Module4第一課時教學(xué)內(nèi)容：Unit1HappyThanksgiving!學(xué)習(xí)任務(wù)：Thanksgivingismyfavouritefestival.Wealwayshaveaspecialmeal.Wesay“thankyou”forourfood,
【總結(jié)】《學(xué)會傾聽》教學(xué)設(shè)計教材簡析聆聽，在于抓住生活中每一個精彩的瞬間，在于召喚內(nèi)心美好的東西。聆聽，包括與人交流中認真地聽對方的意見，建立親密的人際關(guān)系，建立友誼；也包括聽音樂時用心與樂曲交流。課文寫的是后者。課文以“我閉上雙眼，凝神遐想”開始，回憶母親教我聆聽歌曲的情景，“我閉目凝神傾聽時，忽然發(fā)現(xiàn)自己已能感受到奔瀉的水流中有一種微妙的節(jié)奏”，發(fā)現(xiàn)“宇
2024-11-24 20:06
【總結(jié)】小學(xué)六年級體育課教案第16課教材一、30米快速跑二、游戲：春種秋收目標1、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生快速反應(yīng)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。發(fā)展速度，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織
【總結(jié)】小學(xué)六年級體育課教案第13課教材一、掌握排球的墊球技能游戲——貼膏藥目標1．運動參與：培養(yǎng)學(xué)生主動參與運動動作的學(xué)習(xí)；2．運動技能：90%的學(xué)生掌握雙手墊球技能的動作要領(lǐng)；3．社會適應(yīng)：積極參加課外、校外體育活動。教學(xué)過
【總結(jié)】小學(xué)六年級體育課教案第18課教材一、投擲：助跑投擲壘球；二、游戲：端線籃球。目標認知：知道全程助跑投擲壘球的動作方法，以及助跑距離的丈量方法；技能：能改進全程助跑投擲壘球的動作方法，提高助跑與最后用力的連貫性；情感：學(xué)會互相配合，積極努力，有創(chuàng)新意
【總結(jié)】-1-竹石教學(xué)目標1、學(xué)習(xí)鄭燮的《竹石》，理解詩中“咬定、青山、立根、原、破巖、千磨萬擊、堅勁、任爾”等詞。2、能用自己的話解釋《竹石》，體會竹子立場堅定、決不動搖、不向困難低頭的品質(zhì)。3、了解詩人鄭燮，聯(lián)系他的生平事跡體會詩中表露的詩人不向惡劣環(huán)境和世俗低頭，堅忍不拔、剛毅正直的胸襟。重點體會竹子立場堅定、決不動搖、不向困難低頭的
【總結(jié)】“如果你來追我，”小兔說，“我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠遠的。”“如果你變成溪里的小鱒魚，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”“如果你變成捕魚的人，”小兔說，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！薄叭绻阕兂筛呱缴系拇笫^，”媽媽說，“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！薄叭绻?/span>
2024-11-21 03:26
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