8抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育思考(編輯修改稿)
2025-09-21 16:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1200 余名在職黨員干部與貧困群眾和貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子 1547 個(gè)，幫助解決困難 1330 件。在倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)上，開(kāi)展了 “ 樹(shù)賢德家風(fēng)，崇尚家庭美德 ” 活動(dòng)，讓良好風(fēng)氣進(jìn)校園、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)農(nóng)村。在教育系統(tǒng)開(kāi)展黨員樹(shù)立為人師表楷模等 “ 五種形象 ” ，爭(zhēng)做師德 高尚、教學(xué)科研的榜樣；在醫(yī)療一線開(kāi)展黨員爭(zhēng)做 “ 四個(gè)模范 ” ，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。建載體。在持續(xù)深化黨員 “ 認(rèn)崗扛旗 ” 工程、社區(qū) “ 五民 ” 工程和機(jī)關(guān)干部 “ 幫聯(lián)扶、促發(fā)展 ” 等黨建載體基礎(chǔ)上，針對(duì)不同類(lèi)別黨組織的具體特點(diǎn)，分別研究制定了八個(gè)領(lǐng)域的合格黨員標(biāo)尺，讓黨員廣泛參與進(jìn)來(lái)。比如，社區(qū)以群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位主動(dòng)作為，開(kāi)展了爭(zhēng)做聯(lián)民、安民、助民、富民和樂(lè)民 “ 五個(gè)骨干 ” 活動(dòng)，有效解決了聯(lián)系服務(wù)群眾 “ 最后一米 ” 的問(wèn)題。立機(jī)制。強(qiáng)化考核激勵(lì)，建立黨員每周五學(xué)習(xí)日制度、每月考試制度、每季度學(xué)習(xí)討論制度和年度評(píng)優(yōu)制度四 項(xiàng)制度，對(duì)學(xué)習(xí)教育實(shí)行百分 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 制管理，把黨員學(xué)習(xí)情況作為黨員分類(lèi)定級(jí)和年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 三、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓住 “ 改 ” 這個(gè)重點(diǎn)，讓黨員工作作風(fēng)越來(lái)越實(shí) 通過(guò)黨員自查、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式來(lái)找毛病、抓整改，把查找問(wèn)題貫穿始終，樹(shù)立黨員的先鋒模范作用。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問(wèn)題。依托 “ 千名機(jī)關(guān)干部下基層幫聯(lián)扶、促發(fā)展 ”活動(dòng)，開(kāi)展黨員干部家訪活動(dòng)，幫助群眾排憂(yōu)解難，先后組織85家?guī)吐?lián)單位的黨員干部與困難群眾和受災(zāi)農(nóng)戶(hù)結(jié)成幫帶對(duì)子，提供致富信息 275 條，協(xié)調(diào)幫扶資金 420 多萬(wàn)元。針對(duì)農(nóng) 村基層組織不強(qiáng)問(wèn)題。持續(xù)深化農(nóng)村基層黨組織星級(jí)化
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