7行走在路上的思考者(編輯修改稿)
2024-09-21 16:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 其談沒有實效的好。 關于今后的教研方向，我也處于迷茫中，數(shù)學教師的整體教學依然停留在落后的應試水平上，教學教研亟待創(chuàng)新，但卻缺少方向，缺乏指導，閉門造車只能如同盲人摸象，一葉障目。數(shù)學教研要想創(chuàng)新，就必須注入新鮮血液，以此喚醒大家的積極性，創(chuàng)造性。總之，任重而道遠，雖舉步維艱，卻依然努力前行 第三篇：行走在路上行走在路上 流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉， —— 題記 大學一年快過去了，有沒有感到很多東西正朦朦朧朧的向 我們走來，也從迷茫中蛻變出來。 在我嘆息時間飛逝的時候，這一秒又過去了，一直都記得那句：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。這句詩可以說是現(xiàn)在很深刻的一種體驗。有時候感到異常的恐慌，人的 30 歲， 40歲， 50 歲 時那么經(jīng)不起歲月的推敲。我的一位大學老師，三十幾歲還未結(jié)婚，她說： “ 現(xiàn)在總會覺得下半年比上半年過得快，每周的周三一過似乎這周就接近尾聲了，是不是也有同感?，F(xiàn)在，夜幕降臨，我坐在教室里奮筆疾書，今早洗臉刷牙的情景，那么 第 5 頁 共 9 頁 熟悉，感覺是昨日，前日都在同一地點同一時間做的，熟悉得有些遙遠，分不清哪日是 哪日，又好像就在前一刻發(fā)生的事一樣，為這，我有些焦慮，曾多次懷疑是不是我腦子哪里出了毛病，因為這兩種感覺都是那么的真實。 在回念時光時，有沒有這樣深刻的感受。我的前十年，似乎什么也沒有給自己留下，回憶不了很多的人和事，又一次懷疑那個十年是否曾出現(xiàn)過，除了身體的茁壯成長外，我還獲得了什么。而事實上它確實真切的出現(xiàn)在你的生命中，以流星般的速度劃過。 當我 20 歲，回望我記憶中的第一個十年，留給自己的，是些許的遺憾，張望未來，人生又有幾個這樣的十年，小學時學過朱自清的《匆匆》，只道是一篇優(yōu)秀的散 文，背誦時朗朗上口，尚不能理解那 種感情，只聽得年邁的老師飽含深情的講述他的一些人生經(jīng)歷，卻不懂走過大半人生旅程的老師的寓意，那是一種對生命懷著感恩的敬意。 越長大，日子越快。這種感覺，更是在你為了理想而奮斗時發(fā)揮得淋漓盡致，電視上看見創(chuàng)業(yè)的人說道五年十年的計劃，于創(chuàng)業(yè)之人來講，五年十年也就是彈指一
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